weiku474
问答历史
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整个世界都在呼吁创造性,渴望培养出具有创造力的人才。试想,一个只会背书的老夫子似的孩子连韭菜和麦苗都分辨不出来,思维禁锢在了书本上,严重与现实脱离,要让他去做推动人类进步的事情,实属难事。德国作家、理论家卢多尔夫•维恩巴尔格认为创造才是教育的最高范畴,只有呼唤出学生内心深处的创造潜能,才是国家与人类进步的根本前提。无论一个孩子的成绩有多好,即使读到硕士、博士,都不能代表能力有多强。因为平面的书本知识过渡到立体的现实生活是非常不一样的,谁的创造力越强,谁创造的价值就越大。因为创造力的支点是动手实践能力。为了让孩子真正成为推动人类进步的一代,我们有必要重新审视我们的教育,让创造力真正回归到每个孩子身上,使每个孩子都具有创造力。
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