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孩子对学习不感兴趣怎么办我家女儿上三年级了，孩子功课不是很好，总是觉得学习是为了我们而学的，对学习也不感兴趣，总是一副苦大仇深的样子，怎么办呢 |
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心理学认为：兴趣具有动力作用，也就是说兴趣可以转化为激发孩子进行学习的驱动力。女儿正年少，注意力等心理因素尚未发展成熟，她的学习明显带有情绪化的倾向，是很不稳定的。只有让女孩对学习产生浓厚的兴趣，她才会产生情感上的需求，积极主动地进行学习。所以父母要将女儿的兴趣转移到学习上来，让她从心里爱上学习。 给父母的建议 方法一：因势利导，巧妙嫁接 小丽活泼可爱，喜欢绘画，而且画得十分漂亮。可她就是不喜欢上语文课，写作能力因此十分差劲。在一次语文测验中她的记叙文只有几句话，分数少得可怜。妈妈了解后，让小丽反思一下，重写一篇作文让妈妈过目。 小丽因为考试成绩差而心情不好，她没有重写，而是画了几幅漫画，把她想说的事表示出来。 妈妈拿过画一看，画得非常好，虽然不是文字的形式，但很有新意。于是她对小丽说：“画很漂亮，可有的地方妈妈不太明白，你能不能给妈妈讲一遍呢？” 本以为会遭到批评的女儿听到这话，眼睛一亮，就指着漫画滔滔不绝地说了起来。等女儿讲完，妈妈又让女儿把刚才说的话记下来，让妈妈好好体会一下。 就这样，小丽很开心地完成了一篇记叙文的写作。 上例中的妈妈充分尊重了女儿对绘画的兴趣，没有因为她对写作的反抗而打击她对绘画的爱好，而是因势利导，将她在绘画中的构思引导到写作上来。女儿的绘画才能得到妈妈的认可，同时又完成了写作的任务，体验到了双重的快乐。可想而知：经过一段时间的锻炼，小丽的画一定越来越漂亮，作文水平也会与日俱增，妈妈再也不用为女儿的语文成绩发愁了。 方法二：用成功强化女孩的学习兴趣 女孩可能一时心血来潮，决定在数学上苦下工夫，可是如果她接二连三地考试失利，她又怎么会仍然对学习感兴趣呢？ 女作家丁玲小时候也对写作不是很感兴趣，而她日后成为著名的作家也是事出有因。有一次，她心血来潮写了一篇小说投给叶圣陶主编的《小说月报》，没想到真的发表了。这让小丁玲激动不已，从而萌发了写小说的兴趣，产生了当作家的想法，最终走入了文学的殿堂。 那么，父母如何帮助女孩发挥自己的“聪明才智”，引导她的哪怕是一时的学习兴趣呢？为了让女孩品尝到成功的乐趣，父母不要将分数作为孩子优秀与否的评判标准，要鼓励孩子脚踏实地，一步一个脚印地前进。 当女儿用自己的方法解出一道数学题，当她独自完成一项小实验，当她写出一篇优美的日记……父母要和她一起分享成功的喜悦，和她感受跨越一个新的知识高度的乐趣，让女儿在这些乐趣中增强自信，逐渐对学习产生兴趣。 方法三：营造氛围，潜移默化 文学巨匠鲁迅曾说：“读书人家的孩子熟悉笔墨，木匠的孩子会玩斧凿，兵家儿早识刀枪。”所以，如果想引导孩子的兴趣，父母不应该急于求成，而是要为她营造相关的氛围，使之能受到潜移默化的影响，让兴趣在她的心中生根发芽，在女孩有了一定的基础，兴趣有所酝酿后，再适时地将其引导到学习的正途上来。 如果是女孩发自内心地自觉想做的事，她就能快速、牢固地掌握相关的技能，因为有目标和兴趣，孩子会加倍地用心，进而出色地完成任务。 所以，营造氛围并适度引导是“嫁接”孩子兴趣的重要一环，是培养女孩爱好转化的必备阶段，父母千万不可忽视。 方法四：用游戏的方式引导孩子的兴趣 女儿十分机灵，喜欢玩拧发条的玩具小鸡，爸爸就对她说：“你知道拧10圈发条小鸡能跳多远吗？” 女儿一时回答不出来。“那爸爸来告诉你，你先数数，记住上了10圈发条小鸡能跳多少下，然后看它每次能跳多远，用你学过的乘法不就能计算出来了？” 啊，真的，原来数学是这么有用啊！女儿的心思就这样把兴趣从玩具转移到算术的应用上来了。 其实生活中有很多这样的例子，只要父母方法得当，就能将女儿的玩心收起，把她们的兴趣转移到学习上去。 |
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2014-01-10 10:13:46 |
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