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过度保护孩子，只会让孩子顺从安排，对于必须独当一面的事，感到手足无措。一个家境不好、经常独处的孩子，也许更有能力处理问题。这是因为他想得到的得不到，渴望帮助而没有人给予帮助，这更能培养他独立思考和解决问题的能力。 基于这个因素，父母有时要允许孩子有独立的空间，让他思索某些问题。例如，与其送他上学，不如让他自己搭公交车。公交车上形形色色的人和事，可以促使他去想问题。 又如，孩子要求有自己的房间，应尽可能安排；无法安排时，也应让他有独处的时间，好让他计划自己想做的事。他经过思索后自己作出的决定，会自动自发地完成，不必我们担心。所以父母偶尔安排让孩子独处一下，有助他的成长。 独处时，可以静下心来想问题，独处可以让孩子学会处理自己的事情，可以让孩子学习拟订计划，也可以让孩子发现问题。所以，每天生活在一起，不给孩子独处的空间，是培养不出性格独立的孩子的。 许多琐事不必父母代劳，孩子其实可以轻易完成。小学阶段，他可以自己玩游戏，自己收拾衣物；中学阶段，他可以自己拟订计划，复习课业；大学阶段，他可以自行理财，安排旅游等。这些都是独立性的表现。 看孩子累得快喘不过气来了，父母可以安排独处的时刻，让他稍事休息。先从短暂的离开做起，再增加他独处的时间，一直到你们不在家，孩子也能好好的，这样就达到训练独立思考的目的了。 |
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2014-01-17 21:24:32 |
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