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表现欲，是人将自我价值在他人面前显示出来，以求得肯定与传扬的一种欲望。这是人的发展天性，是人所特有的心理欲望。孩子在婴儿期在成人的爱抚和逗引下，就开始表现自我，比如哭和笑。到了幼儿期孩子的表现欲更是特别强烈，尤其是学会某项技能之后，就立即向大家展示。 表现欲是孩子一种积极的心理品质。孩子的表现，是为了得到关注，得到认可，同时感觉自己实现了价值。当表现心理需要得到满足时，便会产生一种自豪感，自豪感会转化为自信心和上进心。 1．自查型心理学习和检查自我能力的提升水平 学会了某项技能，表现出来才能知道自己是否掌握。孩子也是一样，他们把经过思考、领悟的思想感受，对客观事物的认识，通过用一些语言或动作表现反映出来，从中得到巩固和深化，发展了聪明才智，形成了能力。所以，表现是幼儿学习和检查自我能力的一种重要方法。 2．瞩目型心理渴望被别人关注和认可 从根本上讲，所有人的社会行为都是在表现自己。如果我们的行为得到了社会的认可和肯定，那么我们的内心就会充满幸福、愉悦和快乐，反之，如果我们的行为得不到社会的接受和承认，那么我们就会觉得孤独、乏味、郁闷。孩子的自我意识发展到一定阶段，必然会喜欢别人的注意，希望得到关注，于是就有了表现欲，向外人展示自我，表现自我。而现实生活中，家长宠溺孩子， 只关注孩子物质需求，很少给予精神上的足够关注。孩子感到苦闷、孤单，表现欲也会增强。 3．自信型心理通过表现来认识自我价值 自己的表现行为如果获得成功，孩子会感觉到快乐，肯定自己过去的行为，对未来的行为更具有信心：反之失败了，孩子会感觉自己的表现不够好，多努力，下一次正确成功。表现行为可以增强幼儿的自我意识，认识自我价值。而这种表现中形成的自我意识会促进幼儿的进取精神和创造精神的发展。 |
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2014-01-25 17:28:49 |
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