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孩子心理坚持所表现出的反抗行为是一种正常行为表现，是孩子心理成长和自我发展的必经阶段，家长们应该正常看待这一现象。 如果遇到孩子有特殊的行为，首先看他的内心有何正常需求，或是想表达些什么，只有读懂孩子特殊行为背后的心理活动，才能找准突破口，缓解和孩子之间的矛盾，在解决问题的同时，提高孩子各方面的能力。 制胜绝招一：学会拒绝孩子不正当的需求 孩子为达目的，在地上打滚哭闹，这是每个家长都遇到过的教养难题，从心理学的角度来说，遇到这样的问题，家长如果要拒绝孩子提出的要求，首先要和孩子讲明自己决绝的理由，让孩子有一个接受的过程。如果孩子对家长的要求置之不理，甚至在地上打滚企图迫使家长同意时，教养者尽量不要打骂孩子，打骂只会让孩子的反抗心理深化，在孩子没有主动放弃打滚哭闹行为之前，也不要用好的言语安慰、逗哄孩子，这样只会让他更肆无忌惮。教养者可以暂时不要理睬他，随着他闹，如果孩子觉得自己的行为没有意义的时候自己就会安静下来，往复几次之后，孩子会发现自己这一招已没有效果，随之反抗行为逐渐淡化，直至消失。 制胜绝招二：谢绝要挟，给孩子足够的表现舞台 我们之前说过，有的孩子平时在家很乖巧，可一旦家里有客人来的时候，便会借机提出一些无端要求，甚至啼哭打闹，家长碍于情面，多会满足孩子。更有甚者，在有亲戚或外人在的情况下，孩子无理由地哭闹，以引人瞩目。针对以上这样的情况来说，家长第一次的纵容，造就孩子喜欢在人前要挟家长的情绪模式，所以遇到孩子在生人面前要挟你的时候，果断拒绝其过分要求，不要让孩子有思想错觉。另外，家长应该多给孩子表现的机会，如让孩子自己穿衣服、系鞋带，选择自己习惯的水果，自己吃饭等，家长对孩子的劳动成果多肯定，这样一来可以满足孩子的表现欲望，二来也可以培养孩子的动手能力和创造能力。 制胜绝招三：冷静对待孩子的心理反抗 反抗行为是孩子成长的必经阶段，一岁左右的孩子语言功能和思维发育都没有完善，孩子多不能理解家长的语言或行为所要表达的意思，没有足够的词汇和表情来表达自己情绪，在家长看来孩子是在和自己对着干。然而事实并非如此，遇到这样的问题，家长应该学会舒缓孩子的紧张情绪，让孩子多适应周边环境，预防心理反抗加剧，特别是在孩子情绪低落，或者是生病的时候，家长应多和孩子沟通，多理解孩子，多些宽容，这都是缓和孩子心理反抗的良药。 反抗心理和自尊心强是心理坚持的直接表现，教养者和孩子之间出现对抗，有的孩子就算认识到自己的错误或是不足也不会妥协。两岁左右的孩子已经开始自主的思考问题，这是独立思想的萌芽，孩子的自主思想和家长的灌输思想始终存在误差，所以家长在决定一件事情之前应该先和孩子进行沟通，多听取孩子的意见，遇到问题协商解决，教孩子多考虑他人的感受，这样就可以有效的缓解双方的对峙状态。如果已经出现问题，家长可以先行稳定孩子的情绪，之后找些他喜欢的玩具、零食，或者和孩子做他喜欢的游戏，及时转移孩子的注意力。 |
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2014-03-01 14:00:50 |
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