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其实宝宝在家怎么样都无所谓，但是宝宝上学以后就要遵守纪律，毕竟是上课时间，下课的时候可以随便玩 |
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2014-04-10 19:36:24 |
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提问者对回答的评价(星)： |
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我个人感觉坏处会大于好处的，现在幼儿园的孩子们做所有那些游戏的时候既高兴又幸福，人类的天性是很奇特的东西，我们都喜欢被那些煞费苦心对我们表示友善的人支配，甚至一条狗都会被弄得傻乎乎地多愁善感。如果我们大人都会有这样的怪癖，小孩子被那些总是以迷人的方式让他们做事的人哄骗就没什么奇怪了。的确，这个被全世界爱着的孩子，她在“天空真蓝”的歌声中挥动着小手，唱着幼儿园的歌曲！但到了晚上，你会发现，那是为了大人的享受和大人的幻想。 教师介入过多 现在可能还有这样的幼儿园，在那里，大量的废话充斥在歌曲和故事中，在那里，教师认为她自己为儿童写诗、为他们的歌曲谱曲、为他们心中的英雄作画，是在最大程度上实现她的作用。儿童可能会模仿华兹华斯在“这个世界”中的抱怨，而且，迟早他们会说，老师管我们太多了。教师对每件事都过问、建议、期望、指导，没有教师的介入就不会从任何书本、图片和歌曲中领会一种人格，甚至造物主自身都不能走进儿童的世界。教师剥夺了儿童本能的冲动和创造的空间。我们中的很多人都是被自己的长处误导的，幼儿教师的满怀热情和激情可能正是她的绊脚石。“可孩子们不是很乖很开心吗！”严格地说，家庭保育室绝不是这样太平的地方，但我敢这样认为，家庭保育室对孩子来说是更有利于他们成长的地方。我非常高兴地看到，一个杰出的福禄贝尔主义者坚决反对教师中个人魅力的因素，但是，有或者曾经有很多成功的幼儿教师具有这样的魅力，我们都知道我们是怎样在这种魅力的影响之下失去活力和个性的。甚至除去这种个人魅力，我怀疑幼儿园中自我调节的功能对儿童是否有益。 |
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2014-04-10 18:35:36 |
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- ·我的女儿叫 蒋诗涵 能打多少分
- ·给宝宝起个名字
- ·帮孩子起个名字说是缺火