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女儿极端的想法应该如何教育？女儿小雪，四岁，因为比同龄的小朋友早一年上幼儿园，所以在班上学习有些跟不上。平时也不跟别人玩。问她原因，说是因为自己笨。这样情况我该如何教育？ |
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孩子有这样的想法是对自己的定位不准确，您可以告诉孩子她学习跟不上的原因是因为小，还是学习现在跟不上不代表自己笨，别的事情也做好，要让孩子对自己有一个准备的定位。这一方法的基本原理是：用现实的或合理的信念原则替代极端或错误的信念原则。家长应该帮助孩子进行更合理的自我陈述。再如，另一个孩子的极端信念是：“如果我很努力，我就一定是班上最棒的孩子，应该得到老师的表扬。”这样的信念可能带来的问题是：“我很努力，老师并没有表扬我，我真是倒霉鬼。”并因此处于消极的情绪当中。所以，相应的、现实的信念应该是：“一个人很努力并不一定是班上最棒的，因为大家都很努力，所以，老师也不一定会表扬我。”正确运用认知治疗的方式来矫正孩子的行为似乎不难，帮助孩子认识思维活动与情绪和行为之间的联系。帮助孩子认识消极、歪曲或错误的极端思维，检验支持和不支持极端思维的证据。帮助孩子改变歪曲的错误的极端思维方式、认知内容，发展更适应的思维方式和认知内容。 |
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2014-04-14 10:55:47 |
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