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掌握任何一门语言都离不开听、说、读、写的大量训练，开发孩子的语言天赋也是一样。经常和孩子交流、沟通，让孩子尽可能地多听、多理解、多说、多表达，既是最简单的方法，也是最有效的方法。薇薇从小就是个能说会道的好孩子，市里的小学生作文比赛也年年拿一等奖。薇薇的妈妈说，薇薇很小的时候她就给薇薇讲故事，指着图画书上的字逐字念给薇薇听。照着书读完后，她还会自由发挥，详细解释，绞尽脑汁编很多故事细节，还带着动作边讲边比画。薇薇简直爱死了妈妈表情夸张、手舞足蹈的样子，晚上听妈妈讲故事就是每天最快乐的时间。故事结束后，妈妈习惯和薇薇讨论，有时只是说说自己喜欢哪个小动物，有时也发生分歧，妈妈还特别较真地和薇薇展开辩论，母女俩经常争得面红耳赤、十分投入。就这样和妈妈在故事中玩闹，一天天过去，薇薇逐渐成长为一个热爱故事、阅读和写作的小姑娘。能让孩子自己编故事讲给家长听是再好不过的了，但编故事难度很高，很多孩子对此兴趣不大。家长不妨在孩子讲故事时用纸笔做记录，告诉孩子要把他的故事“存”起来，以后还拿去讲给别的小朋友听。看到自己的话变成文字写在纸上，成为“正式”的故事，很多孩子会受到莫大的激励，甚至由此对写作产生浓厚的兴趣。 |
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2014-05-20 10:05:40 |
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提问者对回答的评价(星)： |
- ·姓陈佳字辈女孩请帮忙取名
- ·给我家小宝宝起个名吧
- ·你们好