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应让儿子多接触家庭和学校以外的地方吗？孩子很好学，除了学校，就一直在家待着，除了睡觉大部分时都在学习，这让我很高兴，但又怕孩子成了书呆子，我应该让他多接触别的环境吗？ |
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众所周知，孩子度过最多时光的地方，一是学校，二是家庭。最近，从小学低年级开始，很多孩子就进入补习班或兴趣班学习，大多数小学生过着“家一学校一补习班（兴趣班）一家”这样三点一线的固定生活。但是，这种生活不能不说是相当单调的，接触的世界也很有限。孩子们所了解的成年人，除了老师，就是父母。一起玩的伙伴也都是学校同学或补习班的孩子。他们每天都只能和固定的熟人接触。我认为，让孩子时常置身于陌生环境，让他们时常结识陌生人，有利于培养孩子独立自主的精神，可以让他们充满活力、勤于动脑，对社会和身边发生的事情拥有自己的见解，能够进行自己的独特表达。也就是说，让孩子积极接触学校和家庭以外的社会环境。生活方式固化之后，孩子们的心态也会变得墨守成规，会逐渐失去朝气和活力。要想施加适度的良性刺激，最好鼓励孩子积极参加社区活动.孩子跟随父母前往社区参加活动，有利于增加他们与其他成年人接触的机会，也能帮助他们学习社会结构及规则。另外，除社区活动以外，还应积极带孩子前往各种不同的社会场所。父母经常带孩子参与各种活动，不但有助于提高他们的学习成绩，还能提高孩子对社会和未来的关心度。在孩子的感性十分纯净之时，多让他们接触各种场面，施加良性刺激，能帮助孩子身心健康成长。所以，妈妈们要记住，除了学校和家庭，还要带孩子去体验各种社会环境，让他们习惯于接受不同场合的刺激。 |
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2014-10-20 22:27:43 |
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