韶子童791twa
问答历史
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宝宝从一出生就具有了一定记忆的能力,但他们的记忆表现方式与成人有一定的区别,所以容易让人忽略。这个阶段的记忆是一种无意识的记忆,且在大脑中存留时间很短。他对自己周边的东西最先产生记忆,如喂饱他小肚皮的妈妈的乳房或是奶瓶,枕放小脑袋的柔软舒适的地方,妈妈温柔亲切的声音,一个可以抓住的手指…这时的宝宝主要从感官的角度记住某些人或物,如通过气味记住妈妈,通过声音记住咯咯作响的自己的小玩具等。 宝宝3个月时,大脑皮层发育得更加成熟了,他能够有意识地存储并回忆一些信息。这时,他只要看一眼就知道这个东西是他所熟悉的。其实,小宝宝的记忆很容易测试,由于他总是喜欢不断寻找新鲜事物,因此一旦对某样东西熟悉了,也就是当他们记住了某样东西后,就会对它感到厌倦。 随着宝宝的成长,他们记忆的内容也慢慢地复杂起来。等他长到7—8个月时,就能想起那些不在眼前的人或物了。妈妈、爸爸以及其他许许多多的事物,都已经深深地印在了宝宝的脑海中,这时他无须任何具体的提示就能想起他们。 宝宝9个月以后,活动记忆能力开始发育,也就是说他的大脑能够捕捉到在他面前发生的事情。如当着宝宝的面,将玩具从一块布下面挪到另一块布下面,宝宝能从第二块布下面找出玩具。这在以前,宝宝是做不到的,他只能记得你把玩具放在了第一块布下面,所以会室不犹豫地去最初放玩具的地方寻找。 1岁左右宝宝的记忆力与日俱增,他不但能够记忆,而且能够模仿记忆中的某些行为。这需要对以往经验的回忆,而不仅仅是对当前某物的再认。当他看到你每次出门时总是挥手和他说再见,以后每当你朝大门走去,他就会自然而然地模仿你挥手的样子。随着时间的推移,宝宝能够模仿更为复杂的动作而且记忆存留的时间也更长了。这个年龄的宝宝,可以长时间在大脑里储存很长一段记忆,还可以将大脑中瞬间闪过的事情用图画表现出来。此时宝宝的抽象思维正在逐步发展,而且这些抽象思维能力将大大加强宝宝对周围事物的认知能力。在现实生活中,宝宝能在游戏时玩以前的游戏,看到以前曾看过的电视动画片,他会惊喜地手舞足蹈,这些都可以体现出他们的记忆力。 所以家长可以给孩子看一些简单的图画,对孩子进行早期的教育。
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