|
儿童眼科检查与成人比较有两个最明显的区别，一是不合作，有时需要强迫，甚至要有助手来帮忙。二是儿童处在生长发育时期，视功能及组织器官均未成熟，年龄的不同，各组织器官发育程度也不相同。例如5岁以前的儿童，他们的视力每年都不一样，又不能准确述说病情，给正确的诊断带来很多不便。这就需要检查者有一定的经验和知识面．，还要有足够的耐心和责任感，才能使检查有准确可靠的结果。在检查中首先应注意详细地了解询问病史，再检查全身及眼部，不能只检查眼部而忽视了全身，否则会造成漏诊、误诊，只有树立了全身观念，才能相应地做出正确诊断，诊断正确了，才能给予合理治疗。根据儿童的特点，在检查时应该认真听取病史，全面了解病情，在了解病史的同时注意观察眼部的情况。以各种方法尽可能消除患儿的紧张情绪，待缓解时再检查，检查顺序可以打乱和颠倒，把无痛苦的或痛苦小的，患儿易合作的放在前面，有痛苦的，不易合作的放在后面。检查时除耐心外，动作要轻巧，抓紧有时时间，使检查尽快结束。一次检查时间不能太长，时间越长，往往越难以合作。儿童眼部每种检查几乎都有自身的特点，如儿童眼压检查经常须要在全身麻醉和服用镇静剂后进行。纵观整个儿童眼部检查，无论病史的采集和检查中的具体操作，根据儿童特点，必须有认真负责的态度及具体灵活方法至关重要，也可以说是必不可少的。 怎样检查小儿视力 儿童的视力检查受许多因素的影响，如儿童的年龄、智力、理解能力、表达能力、心理状态及环境条件等。特别是婴幼儿不能很好的配合，视力检查是相当困难的，在3岁以前的婴幼儿期通常做法是： (l)手电筒在小儿眼前晃动，眼球能否追逐光线，再将光线移近眼球，观看瞳孔反映。 (2)把手指突然移近小儿眼前，观察有无瞬目反射。 (3)将玩具置于小儿眼前，观察小儿对玩具有无兴趣，或眼球追随玩具或伸手去拿。 (4)检查者用手掌分别遮盖小儿左右眼，若被这眼反对，很可能被遮眼视力好，而没遮眼视力差。对3—5岁的学龄前儿童可以用儿童形象视力表和手形视力表卡进行检查，开始可双眼同时测，如合作了再测单眼。以上检查虽然不够准确，但意义重大，对小儿视功能估计有较大帮助。检查中应尽量做到单眼视力，小儿不偷看，不眯眼。检查者要有耐心，儿童不合作可允许休息，然后再查。5岁以上儿童或学龄期儿童检查方法和标准可以和成人相同，结果也比较准确。 根据儿童的特点，及早对幼儿进行视力检查是很重要的，需要医务工作者尽快完善检查手段，同时认真负责的态度及具体灵活的方法也至关重要。 |
|
2014-10-29 15:15:46 |
|
|
提问者对回答的评价(星)： |
- ·宝宝反复感冒一个月了怎么办？
- ·7个月宝宝发烧要怎么做？
- ·哪位妈妈经历过幼儿急疹！
相关未解决
- ·宝宝五行缺什么取个什么名字
- ·腹泄
- ·便秘