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给孩子更多的自主性 帮助孩子独自制订学习计划表是一个比较有效的方法。首先鼓励孩子自己制订一份学习计划，完成后再跟家长一起讨论。对于计划中实现起来较为困难，或者不对的地方，家长和孩子一起商议后进行修改。接下来，如果孩子认真执行自己的学习计划的话，家长一定不要忘记给予孩子适当的表扬。 孩子独立制订学习计划的方法 制作一周计划表：把一周中必须要做的事情分配到适当的时间内，按照时间顺序来制作一周计划表。制订计划时要把每天需要做的事情按照其重要程度来进行排序。例如：“周一：做20道数学题，去钢琴学习班”，“周二：读一本英语童话书，跳绳30分钟”。 制订能执行的计划：很多计划表在制订之后就成了一张形式上的表格。因为有些内容在实际生活中执行起来非常困难，所以计划也就变成了美丽的“水中月”。为预防这种情况出现，首先要分析自己的实际生活状况，按照实际情况制订一份“可执行”的计划表。 制订具体的计划：制订计划时我们也要量体裁衣，制订具体、细致的项目。例如，“背10个英语单词”。这种具体的要求比笼统地说“学习英语”具有更强的执行性。 大部分的孩子会因为父母或长辈的批评而感到紧张或害怕。所以比较有效的方法是：由爸爸来代替此前一直与女儿一起学习的妈妈，来完成检查作业或检查课外学习效果的工作。这样一来，妈妈也可以放一放一直为担心孩子学习而高悬的心。就像让孩子自己制订学习计划一样，对于计划完成情况的检验也要引导孩子独立去完成。对注意力不集中的孩子来说，一道题一道题地对答案，可以提高其视觉注意力。或者由爸爸读答案来对，这样可以提高听觉注意力。比如，“第一页第二题的答案是4，第二页第三题的答案是5”。如果按照这种方法进行，则可以同时提高视觉和听觉注意力。 |
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2014-12-17 18:55:40 |
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