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孩子的确在某一方面和变色龙很像，他们总是会做出种种匪夷所思的行为。大人们为了达到孩子的要求而绞尽脑汁，却永远也无法猜透他们的心思。他们的要求一会儿一变，刚才还要牛奶，转身可能就不喝了；讲好要早点出门，说好要听话，当时答应得好好的，到时就出了乱子。他们变来变去，有时让大人们觉得好笑又无可奈何，有时又气得大人们发狂崩溃。而小魔头们也有“天使”的一面，他们不经意间流露出的对父母的依恋和温柔的话语，又让大人们备感欣慰和骄傲。 3岁的孩子变来变去，显得很任性，很多家长因为读不懂孩子的内心，而对孩子这种一哭二闹三上吊的任性戏码束手无策，躲避退让，听之任之。无法读懂孩子的内心，不仅无法正确解答孩子的问题，满足孩子的要求，而且可能会更加激化矛盾，让情况变得更糟糕。比如，父母就很可能因为孩子的任性而变得烦躁进而打骂责罚孩子，孩子也会因为父母的不理解而感到难过沮丧悲伤，产生很多负面情绪。因此，教养孩子，首先一定要读懂孩子的心。别看他小，但是他的内心十分“广阔”。那么3岁孩子，心理特点有哪些呢？ 1.3岁孩子对一切保持浓厚兴趣 如果说3岁前的孩子对周围的一切事物只是好奇，那么3岁后，孩子的好奇就已经转变成兴趣了。他想要去了解他没有见过的事物，想要钻研它，刨根问底地没完没了，他努力观察、学习、询问和尽力理解，为了能够更加充分地了解新事物，孩子往往会做出各种尝试和实验。 比如，妈妈买来一件新的吸尘器，仅仅用了一次之后，就被小家伙肢解了，他想要弄明白头发丝、纸屑都跑到哪里去了。这时孩子与妈妈的矛盾就来了。妈妈越是阻止，孩子越是任性地想要尝试。其实，智力的发展与兴趣有很大关系，作为父母应该保护孩子的兴趣，以更加理智的方式对待孩子的好奇心。在孩子感兴趣的时候，给孩子一些鼓励，给孩子一些指导，也给孩子一些建议，让孩子真正学习到知识。 2.3岁孩子的情感变得丰富 当你奔波一天终于回到家坐在沙发上时，小不点悄然爬上沙发，摸摸你的头，冲你一笑，然后依偎在你的身边说：“妈妈，你上班是不是很累？我好想你。”这个时候，相信你身上所有的疲惫马上都会消散。3年来，事事都要你操心的孩子，已经能看到妈妈的辛苦，体会到妈妈的不易，她用自己的方式来表达对妈妈的爱意。 3岁的孩子，情感变得丰富起来，爱、高兴、难过、失望、愤怒，基本上所有的情感他都能感受到。这是因为他们对万事万物有了比较深刻的认识。比如恐惧，1岁以内的孩子看见狗，也许并没有恐惧的感觉：2岁的孩子对狗就产生了恐惧，因为他知道狗会咬人；3岁的孩子只有在特定的时候才对狗产生恐惧，因为他们对狗有了比较全面的认识——不是所有的狗都会咬人，狗的主人以及对狗友好的人就不会挨咬。 父母应该对孩子的情感反应保持适度敏感，并且做出积极的回应，这样孩子在高兴和快乐时能够感受到爱和尊重，在恐惧的时候能够感受到安全和平和，在愤怒的时候能够学会镇定和控制，在悲伤的时候能够学会调控和改变。孩子的每一种情感都有了出口，内心得到了引导和安抚，就不会以发脾气的形式来表达各种情感了。 3.3岁孩子喜欢说“不” 当孩子发现爸爸有爸爸的想法，妈妈有妈妈的想法，而他们自己也有自己的想法的时候，他们会有那么一点点的焦虑，这种焦虑通常以说“不”的形式表示出来，并且坚持到底。孩子说“不”是想通过与别人不同的意见来确认自我价值的存在。比如，当妈妈提出出去吃饭，他很可能说：“不！”然后你告诉他：“那你到奶奶家去吃，爸爸妈妈出去吃怎么样？”他很可能还是说：“不！”然而却紧紧地跟在你们后面。 3岁的孩子，能听能看能跑能跳能做，他们逐渐接触更多的事物，但是又不能像成人那样对每件事物都有清楚的判断，他们不会瞻前顾后地分析，往往仅凭自己的兴趣和情绪做出决断，尽管这些事物往往是对他不宜、不利甚至有害的。实际上，这种情绪和兴趣，就是孩子很想接触更多新事物的心理需求。如果家长多以成人的思维去考虑他参与的结果，完全忽略了孩子参与的情绪和兴趣，就是没有读懂孩子心理的诉求。 孩子的“不”可能是一时兴起，更多的是代表一种宣告，可能根本没有想到要去执行。因此，大多数的时候，父母应该轻松对待孩子的这种“不”，以转移注意力或是幽默的方法来化解孩子的抗议情绪，如果硬碰硬，只能让情况变得更糟糕。 |
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2015-01-20 11:49:40 |
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