悬赏:10分 回答:2 |
家长要多认可自己的孩子，应该怎么做？孩子已经快4岁了，由于我们在教育孩子方面还缺乏经验，常常导致孩子很不听话，都说家长要多认可自己的孩子，请问我们应该怎么做？ |
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其实，我要告诉你，有时候你的“噩梦”之所以会出现，完全是因为你的消极想法强化了孩子的不良行为，甚至是你的消极想法导致了孩子的不良行为。比如，你有两个孩子，一个4岁，一个1岁。当你的大孩子对你的小孩子做出一点点无礼的举动时，你肯定会觉得是大孩子在嫉妒小孩子．正在做出伤害弟弟的事情，所以千方百计地让大孩子远离他的弟弟：这样做的结果是哥哥越来越喜欢对弟弟动手动脚，很难让哥哥离弟弟远一些。 现在，假如你换一个想法，变消极为积极，这样想：哥哥对弟弟的举动是因为他好奇并喜欢弟弟，想和他玩，只是不知道自己用劲太大了。基于这样的想法，你会鼓励哥哥对弟弟更轻柔一些，并向哥哥示范该如何抚摸弟弟，该和弟弟玩什么样的玩具才合适。 这样做，尽管你可能还是要留心哥哥的举动，但是你肯定能够发现哥哥对待弟弟的方式温柔多了。慢慢熟悉和学习之后，哥哥肯定能够成为一名合格的哥哥。 合理化认同的前提是理解孩子 不同的想法会带来不同的后果。对孩子的行为进行积极的解读，一定程度上合理化认同他们的想法，会让孩子安静下来，即使对正在气头上的孩子也能起到安抚和引导作用。 孩子大发脾气，其实是想要父母理解自己的感受。比如他们赖床时发脾气，是想要父母理解在床上的舒服感觉，起床后什么都变了；比如购物时发脾气，是对那些琳琅满目的商品感到好奇并想要拥有。合理化认同孩子，就是在告诉孩子：“我理解你的感受，尊重你的感受，并打算帮助你。”这样，就很容易让孩子安静下来，将矛盾止于当前的状态，而不是扩大矛盾。那么，怎样才能做到合理化认同呢？方法有3步： 不要总是自以为是 很多父母在教育孩子的过程中，总表现得自以为是。他们认为自己从小就照顾孩子，加上这几十年的人生阅历，自己足够有能力理解孩子的任何一个表情。但是，当你注意到你对孩子的想法很消极时，就要做好出错的准备。事实上，除非你主动去问，去沟通，不然你是无法知道孩子的真实意图的。 了解孩子发脾气的动机 了解孩子的动机有两种方式，对于大一点的孩子可以采取直接提问的方式，通常的表达方式是“你准备做什么”。 这个问题看似平淡无奇，但是对孩子却有很大的影响。这个问题首先表示父母关注到了孩子的需求，并准备与之沟通。其次，不同的语气也有不同的作用，语气坚定而急切，可以制止不当行为；而语气平静好奇则只是让孩子看到父母的困惑。 一开始，孩子可能并不愿意回答你的问题，但是多问几次你就会得到答案。得到孩子的答案后，就要准备给那些看起来不太好的动机一些积极的色彩，比如孩子说：“我不想和妹妹玩。”那么，你可以说：“哦，原来你想自己单独待一会儿。” 想要了解年龄小的孩子的动机，就要对其进行积极假设。不管你认为他的行为多么荒诞可笑，都要对他的行为进行积极的假设。比如，他想和别人一起玩；他想保护自己的玩具；他想要更安全、更舒服、更有趣。 鼓励孩子按照积极动机行动 当你找到了孩子不好行为后的积极动机，就要努力引导孩子以积极的方式去实现自己的意图。 孩子们会因为我们的不理解而大发脾气，而我们也因为孩子的不配合而气不打一处来。但最终我们会发现，孩子和我们完全是在纠结不同的两件事，我们纠正的是孩子的行为，孩子在乎的是动机。合理化认同孩子，并不是让我们接受并纵容孩子的不良行为，而是把孩子的行为和动机分开来看。双方都平静下来，就更容易达成一致。 |
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2015-01-21 18:00:41 |
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提问者对回答的评价(星)： |
- ·姓陈佳字辈女孩请帮忙取名
- ·给我家小宝宝起个名吧
- ·你们好