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跟搬家有直接性的关系，孩子可让她置身于值得观察的事物中这样才能感觉，如果你不置身于值得观察的事物中，即使观察力非常敏锐，又有什么用呢？这儿就是城镇的街道和在乡村见闻的区别所在。城镇里有很多东西可以看，孩子熟悉了街道以后就会变得够敏捷、够聪明。但是，在城镇里获得的知识是零散的、孤立的碎片，互不相连，也产生不出更多的东西。这些信息可能会带来便利，但是知道了史密斯店铺在街道的哪一面，向哪个方向拐弯会到汤普森商店，这些并不让人更聪明。现在接着讲自然物体，它是什么并不重要，你是在研究群体中的一个，一种类型中的一个。无论你从一个中得到什么知识，你都可以推知一类，从而向科学迈进了一步。春天折下一条稍大的嫩枝，你会看到一圈的木纹绕着中心的木髓，这里你就可以瞥见植物世界作为分界线的显著特征。你捡起一块鹅卵石，它的边缘很光滑且圆溜溜的，你会问：为什么会这样？是水和气候的作用使然。这个小鹅卵石使你直接地认识到风化作用，我们把世界独特的面貌——峡谷、沟壑、山谷、山归因于风化作用的力量，这种力量比其他的力量都大。不需要将分化作用和双子叶植物的一切知识都告诉孩子，孩子只要观察榛子树的嫩枝，看到木头和木髓，看到鹅卵石美丽的圆形就可以了。渐渐地，他会学习到他所熟悉的事实的产生过程——这显然迥异于让他去学习他从未注意过的事实产生的原因。 |
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2015-02-03 04:42:53 |
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提问者对回答的评价(星)： |
- ·我的女儿叫 蒋诗涵 能打多少分
- ·给宝宝起个名字
- ·帮孩子起个名字说是缺火