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首页  >  0-1岁  > 宝宝眼中的色彩世界到底是怎样的？

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      longqu0206

      问答历史

      悬赏:10分

      回答:1

      宝宝眼中的色彩世界到底是怎样的？

      我家宝宝六个月了，最近我发现宝宝对光鲜亮丽的东西很感兴趣，我想知道，宝宝眼中的色彩世界到底是怎样的？

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        山晴47

        问答历史

         

        宝宝眼中的色彩世界
        宝宝从出生后大约4个月开始对色彩产生视觉感受力，鲜艳、富有吸引力的色彩，在早期教育中起到很重要的作用。不过，不同年龄段的宝宝对色彩的感知度不同，需要采取不同的方式，令他看得到、认得出大干世界中那么多美丽的颜色。
        0-1岁：从黑白期到色彩期
        虽然宝宝的基本视觉皮层，在孕7个月时就能接收到讯号，但视觉神经细胞在宝宝出生后数月内仍不成熟。0~3个月的小婴儿，视物距离只有20~30厘米，看到的形状、色彩，大多是模糊一片，唯独对黑白两色非常敏感，包括鲜艳的色彩，在他看来也是强烈的黑白对比效果。在黑白期，家长可以拿一些形状简洁、黑白对比分明的图案给宝宝看，也可以给他看纯度、饱和度高的彩色色块，同时将他周围的环境布置得色彩丰富，这些都有助于激发宝宝的视觉发育。
        随着视觉系统的发育成熟，到4个月左右，宝宝对色彩就有了感受能力，能意识到 不同的颜色是不一样的。进入了色彩期，宝宝变得对颜色非常敏感，据调查统计表明，他对红色有最强烈的反应．他的视觉范围也扩大到1~2米。从这时开始，家长就可以有意识地教宝宝认识各种颜色了。
        游戏：三原色的刺激
        虽说在这一时期，宝宝对什么颜色都很敏感，不过最能刺激到他色彩视觉发展的还是纯度高、易于辨认的三原色：红、黄、蓝。将彩色玩具，比如彩色积木（木头的、塑料的、布艺的、小小的可以让宝宝握住就很好）拿到宝宝眼前晃动，激发他的兴趣。要注意挑选玩具的颜色，以纯度、饱和度高但不刺眼为佳，从小就养成他对色彩的好品味。当宝宝注视某一种颜色时，告诉他这种颜色的名称，说得清晰、明确，渐渐地他就会把颜色和名称的发音对应起来。同时还可以将这种色彩的玩具放到他的手里，或拉他的小手去触摸这种色彩的东西，给予他全方位的刺激。
        色彩与情绪
        在刺激宝宝视觉时，常用到鲜艳的颜色，可是布置他的生活环境，却是以柔和的色彩为佳，比如粉蓝、粉红、鹅黄、淡绿。鲜艳的颜色能令宝宝情绪激昂、变得兴奋起来，很适合游戏时间；而柔和的颜色则能令宝宝心情愉快、情绪平稳，更适合日常生活的大环境。
        1~2岁：学习辨认基本色彩
        教宝宝认识颜色，不能一下子将所有色彩都介绍给他，他会混淆，而是在一段时间内先集中精力认识一种，比如红色。先拿一块红色积木或小块的色卡给他认识，然后将遇到的所有这种颜色的物体都指给他看，并与积木或色卡比对。由于色彩是比较抽象的概念，所以我们需要一个样本（积木、色卡），以免宝宝将颜色与物体或形状混淆起来。此外还可以用“是非选择法”，即告诉宝宝 “这是红色。那不是红色。”当他掌握了“红”这个色彩后，再开始认识一种新的色彩。
        据调查数据表明，宝宝认识颜色有大致相似的发展规律：红一黑一白一绿一黄一蓝一紫一灰一棕（褐）。基本上就是从高纯度、高饱和度开始，逐渐发展到模糊色系、浅色系。按照这个顺序教宝宝认识颜色，会进展得更加顺利。经过学习，一般2岁左右的宝宝，能够辨识4~6种颜色。
        游戏一：找颜色（数颜色）
        举出一种宝宝已经认识或正在学习的颜色（当宝宝已经认识了好几种颜色，也可以让他自己来举），然后家长和宝宝轮流，在周围的环境中（或缩小范围，比如在某一本书中）寻找带有这种颜色的物体。根据宝宝的认知水平，还可以让他手持积木或色卡，与找出来的物体做比对，看看颜色差异：深一点，还是浅一点'如果宝宝已经学会数数，那么在寻找颜色的基础上，再轮流数：家长找到几个颜色，宝宝找到几个？或大家总共找到了几个这种颜色？
        游戏二：彩色积木来排队
        选不同颜色的积木，家长先排出一列，譬如红、黄、蓝．然后请宝宝照这个样子也挑出相应颜色的积木，以同样的顺序进行排列。这个游戏可以用于巩固宝宝已经学到的色彩，也可以在两种他已经认识的颜色之外，再放入一种他还没学过的颜色，就此展开色彩教学。2岁的宝宝，已经会将积木叠起来，能够叠好几块了，这时就可以将横向排列，转为纵向叠放，增添游戏的乐趣。
        2~3岁：通过颜色感知世界
        世界的精彩，很直观地反映在颜色的多样上，培养宝宝对色彩的感知能力，能令他体会到世界的丰富与美好。当宝宝已经认识了基本色彩之后，除了继续教他认识和辨别更多、更细微的色彩，家长还需要带他去体会各种不同色彩给人的感觉，比如红色，经常与太阳、火焰等联系在一起，给人以明朗、热情的感觉．而蓝色，经常和天空、大海联系在一起，给人以开阔、安宁的感觉。
        此外，宝宝一般是按颜色、形状、大小来区分周围的物品，而颜色是这三种属性中最容易辨认的一种，从颜色开始也是教他学习物品分类的首选。
        游戏：色彩的联想
        延续“找颜色”游戏，只不过从寻找的行动，转为想象的思考。“还有什么是蓝色的？”大家来畅想一番。2~3岁的宝宝，记忆力、抽象思考能力也正在发展，这个游戏思维训练也有好处。

        2015-02-14 17:20:43

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