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有的孩子最喜欢学数学，做数学题的速度相当快。可当他兴奋地喊着“都做完喽！”打算合上书的时候，却发现还有好些题没做呢。在补习班也是如此。考试的时候，他总是第一个做完，然后无所事事，眼睛转来转去看周围的同学。只有当老师说“再检查一遍，看看有没有漏掉的题”时，他才会再检查一遍，补做上漏掉的题目。这些孩子之所以想这么快地完成题目，是因为他比同龄学生的好胜心强。如果没有尽快做完，他就会着急，进而出现各种失误，那分数自然也就高不了。成绩不好，他们也会觉得难受。但是他们只注重考试结果，不善于总结。对于考试中出现的错误，他们很少会刨根问底，寻找错误的原因。根据以上的情况，不难看出他们对自身的认识很消极。这是由于自尊心脆弱造成的。此外，他们还讨厌用“错题集”整理自己做错的题目。因为他们觉得那样做等于指出自己的错误。如果只注重结果的话，自尊心势必会变得脆弱。在自尊心如此脆弱的情况下，当跟别人相处时，很难真实地、积极地展现自己。 这些孩子不怎么喜欢跟同学们在一起玩。他们几乎没什么亲密的朋友，就连跟补习班的朋友也相处得不好。当朋友问他们问题的时候，他们总是一脸不屑、狂妄自大的表情，甚至不顾朋友的感受，只顾自己吃着苹果，埋头玩手机游戏。这些孩子的社交能力比较差。他们总是不看事物本来的面目，经常曲解事实，很难处理好人际关系。比方说，如果朋友说了某句话，他们就会暗暗想：“他不会是在取笑我吧？”像这些孩子这种以自我为中心的孩子，总是按照自己的想法去看世界，所以人际关系不好。此外，由于他们很难承认自己的不足，所以跟朋友相处的时候也会出问题。 当孩子社交能力不足、人际关系不好的时候，父母应该帮助孩子练习关心别人，正确理解别人的话，努力与他人产生共鸣。培养社交能力的方法有很多。第一，父母以身作则，积极向孩子表达自己的想法。当孩子很难体会别人的感情和想法时，作为家长在了解孩子的内心想法、体会孩子的心情的同时，也有必要告诉孩子自己内心真正的想法。这样一来，孩子也开始练习去倾听父母的心声，感受父母的感受。通过这样的练习，孩子自然而然就能为别人考虑了。第二，每天抽出一段时间，听对方讲话。等对方从头到尾全部说完后再做出回应。听完对方说的话，是为了练习倾听，让自己的心情变得平静温和。这种方法还被叫作“回音游戏”。前一个人说完话后，另一个人将其说的话进行重复，然后再做出反应。需要注意的是：在做这个游戏的时候，不要在对方还没说完的时候就急着要重复。游戏过程中，语气和表情要真诚，不能开玩笑。这种方法是为了培养孩子集中精力倾听对方说话的能力。 对自尊心脆弱、敏感的孩子的教育方法 不在孩子面前做评价。对孩子的话和行为产生同感。站在父母的立场说话。 孩子的人际关系不好，随着年级的升高，这个问题会越来越严重。而且年级越高，因苦恼于交友关系而产生的苦闷情绪会更容易影响学习。但是，即便这样，父母也不要太过心急，不能马上命令孩子“去跟朋友玩吧”。重要的是要认清孩子现在所处的阶段，努力创造一些他和朋友们相处的机会。如果让他感觉到“原来跟朋友们一起玩，比自己玩有意思啊”，他自然会主动去结交朋友。此外，让孩子参加一些能够提高社交能力的活动或夏令营等也会有所帮助。在集体活动中，孩子有机会练习积极地表达自己的感情，还能学习解决矛盾的方法。 这些孩子的数学很棒，可是一说到语文就没信心了。他们掌握的词汇量不够多，所以阅读文章时经常不能理解文章的含义，为此经常碰壁。在小学低年级的时候可能还不是很明显，可是升人高年级后，这种情况会越来越多。能掌握很多单词的意思，并不意味着对语言的理解能力强。除了理解语言表象的词汇和句子的意思外，更重要的是要能体会别人的想法和读懂别人的感受。例如，课上学习阿尔丰斯•都德的作品《星星》时，如果不能体会牧童那颗单纯的心，缺乏读懂别人感情的能力的话，就无法正确理解此作品。 也就是说，从某种意义上讲，对语言的理解能力直接影响分数的高低。为了学好语言，需要培养理解和体会他人感情的能力。为了培养这种能力，家长跟孩子一起看书的时候，可以有意识地引导孩子“你觉得哪一部分比较重要啊？”孩子说一部分内容，家长也说一部分内容，两人之间的答案可能会不一致。然后家长可以再问孩子：“你为什么觉得那一部分重要呢？”在这个过程中，孩子会慢慢认识到“啊，原来每个人的想法都是不同的啊”。知道这一点后，孩子也就会慢慢懂得尊重别人的想法了。此外，每个人都有优点和缺点，至少父母应该包容孩子所有的缺点。过度夸耀孩子的优点或者过度指责孩子的缺点，都不利于培养孩子良好的人际关系。“父母的支持和包容”是非常重要的。父母应该成为孩子的“镜子”。也就是说，应该有一个人就像一面镜子一样，接受孩子感受到的一切、说的话，以及内心的想法。当孩子有了这种被接受、被感受的经历后，才有可能会成为其他朋友的“镜子”。 “这次又考了100分。不错！”在日常生活中，如果父母总是以成绩作为标准来称赞孩子，并不是一件好事。最好的方式是向孩子表达最原始、最真挚的爱：“你的出生让我觉得很幸福！”只有这样，孩子才不会只注重成绩或急功近利，才能通过健康的方式跟别人建立良好的人际关系。父母还可以跟孩子一起玩“家人优点大搜寻游戏”。游戏规则如下：在纸上写下家人的名字，贴在家里显眼的位置。谁在1周时间内找到别人的优点最多．谁就获胜。通过玩这个游戏，能深入了解对方的优点，使家庭关系变得和睦。而和睦的家庭关系会对孩子形成健全的社会关系影响巨大。只有家人之间互相理解，孩子才能懂得理解别人。此外，还有一个游戏叫作“培养社交能力的掷骰子游戏”。通过这个游戏可以训练如何表达自己的情感。这样在与人相处的过程中，就能更加自然地理解别人的感情了。 |
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2015-02-24 17:00:45 |
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提问者对回答的评价(星)： |
- ·姓陈佳字辈女孩请帮忙取名
- ·给我家小宝宝起个名吧
- ·你们好