一个很好的方法,就是总结出“错误卡片”,把做作业时总是重复出错的地方记录下来。孩子需要先找出几张硬纸,然后将硬纸剪成一张张面积大小均等的卡片。在做好卡片后,孩子就可以着手改错工作了。这种错误卡片可不是随便记录的,而是要井井有条地记录以下项目: 类别:词汇类、编号:001、改正目标:名词用法错误、典型例句:He likes to play a football.、更正:He likes to play football.、改正说明:球类运动一般可以直接用名词表示。特别注意:如果表示的是乐器的话,一定要在名词前力口上定冠词“the”。~p:Ilike to play the piano. 和错题本一样,在孩子做好错误卡片之后,家长需要提醒孩子定时将这些卡片拿出来看一看、读一读,这样才能避免再次犯同样的错误。 将错误卡片进行分类。随着学习内容越来越多,错误卡片也会越来越多,这时候应该怎么整理呢?我们可以把这些卡片进行分类,如按照知识类型进行分类,便于自己改正错误,比如词汇类、时态类、语法类、写作类等。