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告诉他，不想喝把杯子放回去，喜欢小姑娘的辫子，你也给他做一个，拿在手里玩，告诉他轻轻摸， |
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2015-09-28 22:17:08 |
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提问者对回答的评价(星)： |
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预测问题。孩子往往会频繁地探索周围的环境，要预先为他排除危险和强烈的诱因。如果有多个孩子，就多给他们准备一些热门玩具、普通玩具或者日常用品，让他们可以一起玩。在他们肚子饿之前先喂他们吃点东西，在他们筋疲力尽之前安排他们休息。在察觉孩子可能会疲劳、饥饿或者紧张时，让他们做一些放松的活动。 要主动，同时要好玩。让孩子去做某事比让他们停止做某事往往要容易得多。要为他们提供积极的指示，比如“轻轻地碰”或“抓住我的手”。通过解释可能会发生的事情，帮助他们练习应对措施来让他们为新的情况做好准备。为他们提供合理的选择：“你想先穿靴子，还是先穿衣服？”教他们轮替、合作以及安全规则。用幽默故事、音乐和装扮游戏让这一过程充满欢乐。 让自己保持镇静。当孩子感受到压力时会变得比较焦虑，而且往往会比平时更加坚持要按照自己的意愿行事。千万不要摇晃孩子。 帮助孩子解决问题。记住，只要为孩子提供足够的帮助，让他们能够自己解决问题。鼓励孩子用“自己的语言”，并教他们一些新的词语或短语，比如“到我了”、“请”、“不准打”o通过提问题，让孩子解决冲突或者免于失败。 |
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2015-09-28 12:35:46 |
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- ·姓陈佳字辈女孩请帮忙取名
- ·给我家小宝宝起个名吧
- ·你们好