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孩子成绩偏科，该怎么办呢？语文是儿子的头疼学科，每次考试都是语文拖他的后腿。他决心好好补一下语文，但是他三天打鱼，两天晒网，对语文也就三分钟热度，心里知道要学好语文，可是总坚持不了几分钟。妈妈看到孩子的表现很是担心，却不知道该如何帮助孩子。请问，孩子成绩偏科，该怎么办呢？ |
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孩子出现偏科现象的原因主要有：自身的兴趣问题；孩子对某位老师存在抵触情绪；孩子对自己成绩差的学科感到畏惧，丧失对学好这门课程的信心，导致恶性循环等。调查显示，孩子偏科的现象在学校里很常见。父母必须指导孩子走出偏科的怪圈，提高其综合素质。父母也不可过度焦虑，要耐心地给孩子讲述偏科的危害，平心静气地和他交流，耐心倾听他的自我分析，引导孩子找到应对偏科的方法。如果孩子分析的不到位，再帮助找到他偏科的原因，有的放矢，采取积极的措施帮助孩子纠正偏科的坏习惯。孩子处于接受基础教育的阶段，这是为将来的发展奠定基础的阶段。各年级开设的各门学科，都是适应时代发展需要和符合孩子身心发展特点的，偏废其中任何一门，都犹如走路时两条腿的长度不一样，自然就走不稳了。孩子参加的任何考试，都是以考查孩子的综合素质为目的。偏废任何一门学科，都会影响孩子的整体成绩，对孩子的升学考试会造成很大的影响。现在的社会，是讲究全面发展的社会，对复合型人才的需求也越来越高，父母要让孩子知道，想要学好数理化，没有坚实的语文功底是不行的，不懂英语也是不行的。父母让孩子认识到偏科的危害性了，孩子才会有全面发展的意识。 兴趣是孩子学习的动力，孩子常常重视自己感兴趣的学科，轻视自己不感兴趣的学科。孩子对某门学科兴趣较强，就会产生源源不断的学习动力，也就能够积极主动地去学这门课；反之，对哪门功课不感兴趣，就不会下很多工夫，成绩自然也就不理想了。父母可以把学习目标分成许多小目标，要求孩子一步步完成，孩子在实现目标后会产生成就感，对弱科的兴趣就会越来越浓厚。父母要尽量捕捉孩子在某些方面的优势，以此为“兴奋点”来培养兴趣；也可以采取兴趣迁移的方法，比如孩子对弱科缺乏兴趣，而对某项活动有兴趣，就可将对某项活动的兴趣，迁移到弱科的学习上来。父母只有激发起孩子对弱科的兴趣，才能让孩子偏科的现象得以改善。 很多孩子缺乏坚强的意志，对待弱科，既缺乏兴趣，又缺乏战胜它的意志，面对学习弱科时遇到的困难不是迎头而上，而是知难而退，导致弱科越来越弱。 父母要注意锻炼孩子学习弱科的意志，帮助孩子养成越挫越勇的习惯，增强战胜弱科的信心，让孩子懂得遇到挫折和困难不能气馁或是半途而废，要以勤学不懈的品格来克服学习弱科的困难。对待孩子偏科，父母需要投入大量的时间和精力，帮助他们克服学习上的困难。父母要把握好度，在帮助孩子学习弱科的同时不能忽视对强科的学习，促进孩子的全面发展。父母不应限制孩子对自己所擅长科目的学习，而是应帮助他们充分发挥自己的强科优势，扬强科之长，补弱科之短，这样才有利于其全面提高。让孩子成为全面发展的人，才是父母的最终教育目的。 |
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2015-12-02 01:14:38 |
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提问者对回答的评价(星)： |
- ·我的女儿叫 蒋诗涵 能打多少分
- ·给宝宝起个名字
- ·帮孩子起个名字说是缺火