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答： 三岁该建立规矩了。再不建立就晚了。 三岁又到了成长的一个西方学者所谓敏感期（叛逆期）。这其实又是一次成长的飞跃。大人要跟上孩子的成长。 思考： 为什么孩子把大人的话当耳旁风？ 大人的说话是否有问题？ 孩子是否故意不理会？ 孩子不理会，大人采取了什么措施？ 父母之间是否经常出现耳旁风的现象？ 大人是否没有真正陪伴孩子？ 大人是否没有用心陪伴孩子？ 针对孩子的耳旁风，大人做过什么？ 建议： 1. 大人要说正确的话，比如，孩子想玩泥，弄脏了衣服，不要说；孩子想玩水，弄湿了衣服不要说；等等。 2. 大人要以身作则。父母之间说话，不能有耳旁风现象。 3. 陪伴孩子玩耍，把自己当孩子。不要讲没有意思。孩子爱玩的都是有意思的。只要没有安全隐患。 4. 跟孩子交流，把孩子当大人。蹲下来跟孩子交流。不要总是居高临下。 5. 读读弟子规。父母呼应勿缓，父母命行勿懒，父母教须敬听，父母责须顺承。执行。 6. 今后，话说一遍。听不见，让他付出代价。比如，叫吃饭，只叫一遍，不应，饿一顿。教收拾玩具，不收拾，不让干别的，甚至限制自由。 7. 没有狠心，教育不出有出息的孩子。他将来也不会幸福。 |
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2017-09-18 22:08:50 |
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