悬赏:10分 回答:6 |
太要强的孩子是不是容易受伤啊？我家孩子比较要强，现在更能看出来了，可能是从小就没收过挫折，这样的性格以后长大了会不会容易受伤呀？ |
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要强，这其实是孩子自卑的表现。 自卑心理，每个人或多或少都会有的。重要的是不能过度自卑。凡事超过一定的度，就是问题。严重自卑的人，最后的表现就是yiyu症。 您不妨先看看这样一个案例： 他是一个初三的男生，16周岁。长长的头发遮住了眼睛，低着头垂着腰走进办公室。他的精神和姿态，当时给我的印象象是个20岁左右的人，感觉要比实际年龄大些。通过交谈了解到，他的学习一直很很努力，但是成绩不好，很自卑！现在更有种不想学下去的想法。相信很多朋友会想，chji不好？是倒数第几？但是结果让我吃了一惊，他的学习是全校第六名！ 他很是用功，已经得了几次全校第一，后来两次考试得了第二名和第三名。这次是全校第六，相比以前的第一，内心很是失落，以至于有种放弃学习的冲动。说到这里，他自卑的原因也不难看出了，每次都是同样的努力，当然每次都应该是第一名！ 所以，这里给您一些建议： 1. 看一些心理学方面的书，了解自卑心理的疏导方法。 2. 不要对孩子要求过高。 3. 在孩子犯错误时、考试失利时，不要苛责。 4. 削弱孩子“以自我为中心”的价值判断倾向，引导孩子心里有他人，乃至心怀天下的志向。 5. 多带孩子到大自然中去，感受大自然的无言教育。 6. 多带孩子参与社会公益活动。 7. 多读经典、圣贤书。 |
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2018-02-14 06:28:08 |
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提问者对回答的评价(星)： |
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要强，这其实是孩子自卑的表现。 自卑心理，每个人或多或少都会有的。重要的是不能过度自卑。凡事超过一定的度，就是问题。严重自卑的人，最后的表现就是抑郁症。 您不妨先看看这样一个案例： 他是一个初三的男生，16周岁。长长的头发遮住了眼睛，低着头垂着腰走进办公室。他的精神和姿态，当时给我的印象象是个20岁左右的人，感觉要比实际年龄大些。通过交谈了解到，他的学习一直很很努力，但是成绩不好，很自卑！现在更有种不想学下去的想法。相信很多朋友会想，成绩不好？是倒数第几？但是答案让我吃了一惊，他的学习成绩全校第六名！ 他很是用功，已经得了几次全校第一，后来两次考试得了第二名和第三名。这次是全校第六，相比以前的第一，内心很是失落，以至于有种放弃学习的冲动。说到这里，他自卑的原因也不难看出了，每次都是同样的努力，当然每次都应该是第一名！ 所以，这里给您一些建议： 1. 看一些心理学方面的书，了解自卑心理的疏导方法。 2. 不要对孩子要求过高。 3. 在孩子犯错误时、考试失利时，不要苛责。 4. 削弱孩子“以自我为中心”的价值判断倾向，引导孩子心里有他人，乃至心怀天下的志向。 5. 多带孩子到大自然中去，感受大自然的无言教育。 6. 多带孩子参与社会公益活动。 7. 多读经典、圣贤书。 |
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2018-02-14 06:25:11 |
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要强，这其实是孩子自卑的表现。 自卑心理，每个人或多或少都会有的。重要的是不能过度自卑。凡事超过一定的度，就是问题。严重自卑的人，最后的表现就是抑郁症。 您不妨先看看这样一个案例： 他是一个初三的男生，16周岁。长长的头发遮住了眼睛，低着头垂着腰走进办公室。他的精神和姿态，当时给我的印象象是个20岁左右的人，感觉要比实际年龄大些。通过交谈了解到，他的学习一直很很努力，但是成绩不好，很自卑！现在更有种不想学下去的想法。相信很多朋友会想，chji不好？是倒数第几？但是结果让我吃了一惊，他的学习是全校第六名！ 他很是用功，已经得了几次全校第一，后来两次考试得了第二名和第三名。这次是全校第六，相比以前的第一，内心很是失落，以至于有种放弃学习的冲动。说到这里，他自卑的原因也不难看出了，每次都是同样的努力，当然每次都应该是第一名！ 所以，这里给您一些建议： 1. 看一些心理学方面的书，了解自卑心理的疏导方法。 2. 不要对孩子要求过高。 3. 在孩子犯错误时、考试失利时，不要苛责。 4. 削弱孩子“以自我为中心”的价值判断倾向，引导孩子心里有他人，乃至心怀天下的志向。 5. 多带孩子到大自然中去，感受大自然的无言教育。 6. 多带孩子参与社会公益活动。 7. 多读经典、圣贤书。 |
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2018-02-14 06:27:03 |
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要强，这其实是孩子自卑的表现。 自卑心理，每个人或多或少都会有的。重要的是不能过度自卑。凡事超过一定的度，就是问题。您不妨先看看这样一个案例： 他是一个初三的男生，16周岁。长长的头发遮住了眼睛，低着头垂着腰走进办公室。他的精神和姿态，当时给我的印象象是个20岁左右的人，感觉要比实际年龄大些。通过交谈了解到，他的学习一直很很努力，但是学习不好，很自卑！现在更有种不想学下去的想法。相信很多朋友会想，学习不好？是倒数第几？但是结果让我吃了一惊，他的学习全校第六名！ 他很是用功，已经得了几次全校第一，后来两次得了第二名和第三名。这次是全校第六，相比以前的第一，内心很是失落，以至于有种放弃学习的冲动。说到这里，他自卑的原因也不难看出了，每次都是同样的努力，当然每次都应该是第一名！ 所以，这里给您一些建议： 1. 看一些心理学方面的书，了解自卑心理的疏导方法。 2. 不要对孩子要求过高。 3. 在孩子犯错误时、考试失利时，不要苛责。 4. 削弱孩子“以自我为中心”的价值判断倾向，引导孩子心里有他人，乃至心怀天下的志向。 5. 多带孩子到大自然中去，感受大自然的无言教育。 6. 多带孩子参与社会公益活动。 7. 多读经典、圣贤书。 |
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2018-02-14 06:30:12 |
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- ·给我家小宝宝起个名吧
- ·你们好