育儿网用户登录

 

母婴健康

早期教育

全程呵护

发育关键期

首页  >  0-1岁  > 我的宝宝是听力有问题吗?

      pic of user:jiankanbaomei

      小宇益

      历史

      悬赏:80分

      回答:3

      我的宝宝是听力有问题吗?

      我的宝宝44天大,平常我们用摇铃逗他和叫他名字的时候他都没有反应,眼睛也不会跟着摇铃走,会不会是听力有什么问题?还是有什么其他的毛病?另外,黄疸现在还没有退干净,10天测黄疸指数是7,42天去检查的时候医生说还有点黄疸,会不会对宝宝有什么影响?一直是母乳喂养.看书上说有母乳性黄疸和病理性黄疸两种,这两个有什么明显的区别方法吗??

        avatar of ☆铭妈☆

        ☆铭妈☆

        历史

         

        宝宝出生的时候不是都会做听力筛查吗?

        如何让宝宝的听力更灵敏

        从宝宝出生后的第一个月开始,妈妈就可以给宝宝玩一些能发出柔和声响的玩具。柔和、缓慢、优美的声音会给宝贝带来轻松愉悦的感受。让宝宝产生安全感。



        从降生到出生后3个月:宝宝在突然听到60分贝以上的声音时,会出现全身抖动、两手握拳、前臂急速屈曲或皱眉、眨眼、睁眼等活动。
        4-6个月:宝宝对声音有反应,可辨别出妈妈的声音。能够在妈妈对自己说话时,用眼睛注视着妈妈,或在听到妈妈的声音时停止活动,将头转向声源。
        7-9个月:能主动向声源方向转脸,也就是有了辨别声音方向的定位能力。
        10-11个月:宝宝对自己的名字有反应,能学说“妈妈”、“爸爸”,听到悦耳的音乐,上下肢能随音乐有节奏地运动,对语言有丰富的应答。
        1岁-1.5岁:宝宝能按听到的语言作出反应,当问“鼻子、眼睛、嘴在哪儿”时可用手指指点。宝宝学习语言的最佳时期开始了。
        1.5岁-4周岁:1.5岁-2周岁的宝宝,可用简单语言表达自己的感受和意识;3-4周岁时能背诵儿歌、讲故事。这时是科学上所说的丰富语言或语言学习发展的时期了。


        新生儿能够成功地适应新的环境,从咿呀学语到顺畅地与人交流,听觉器官可谓功不可没。

        现在,就让我们聚焦在这双小耳朵上:出生时,宝宝能听到什么?随着年龄的增长,他的听觉功能又是如何逐步地完善的?

        耳朵远远不是在我们五大感官中最受宠的一个,然而,正是由于新生儿能够听见并且识别出妈妈的声音,他才能从出生的那一刻就感到安全。正是因为一点点地学会听出妈妈准备奶瓶的声音,他等待吃奶时才会不那么焦虑。同样,经过几个月母语的音色和节奏的输入储备之后,他开始学说话,和妈妈以及外部世界进行交流。

        婴儿无论在智力发育还是情感发展中,良好的听力都是必不可少的。听觉的历史,如同其他感官的发育一样,可以追溯到出生之前。

        在子宫中,耳朵形成

        在怀孕的第7个月,胎儿的耳朵已经形成。注意,这并不是说子宫中的小寄宿者的听力可能同已经出生的小伙伴或者成年人的听力一样好了。

        影响胎儿听力的因素有以下几种:

        妈妈胃肠蠕动声和心跳声的干扰。幸运的是这些声音在30分贝左右,更像耳边的窃窃私语声,而不是交响乐的演奏。时间长了,胎儿就不会有什么强烈的感受了,这有点像久居在海边的居民最后听不到海浪声。

        妈妈腹壁的反射作用。腹壁会将外面的声音降低大约20分贝。

        最后,我们还应该知道,胎儿有点“耳背”,他的听力比成年人的低20~30分贝。

        这些小小的障碍,使得外面的大声吼叫传到胎儿那里,已经仅仅是在说悄悄话了。由此我们可以看出,要想让胎儿听到爸爸的低音难度相对大一些,而妈妈的声音就好区别得多,尽管这声音被“除掉”了所有的高频,显得有些失真。

        新生儿,有点“耳背”

        出生时,婴儿的听力比在胎中要好些,但是同成年人比起来,还是弱得多。3个月的婴儿的听力比妈妈和爸爸的听力还低15~30分贝。也就是说,3个月的婴儿还听不见大人的窃窃私语。

        对于音频,他也有自己的偏好:他听中频,即人的声音和音乐。而高频和低频都被屏避掉了。比如,他很难听到尖尖的哨声或者沉闷的雷声。这个令人吃惊的发现目前还找不到明确的科学解释。不过,这对婴儿来说并不是什么灾难,正因为如此,他才能更好地听到对自己最有用的声音:周围照料者的说话声,妈妈为了哄他入睡而哼唱的催眠曲……

        磨合极好的机制

        实际上,除了某些听觉回路还没有完全发育成熟之外,婴儿的听觉器官的运作和成年人完全相同。从外耳到大脑,声音经过的道路很长,让我们跟随声音做一次旅行:

        当一个声音发出后,多亏了漏斗形状的集中和强化功能,外耳会马上捕捉住声音。然后,声波会通过外耳道传向鼓膜,鼓膜同声波产生共振,震动传递到位于中耳的3块小骨(锤骨、砧骨和镫骨)上,它们再将声波传递到内耳的液体中。真是一整套流水线的工作!液体的震动将会刺激内耳的微细纤毛。微细纤毛通过放电回应刺激。电信息传向耳蜗神经,耳蜗神经将电信息传递到大脑。现在该轮到大脑处理这些信息了,建立我们称之为的“声音图像”。

        说实在的,没有人知道为什么婴儿的听力没有成年人的听力好。但是有一点可以肯定:当孩子3岁左右的时候,所有的神经细胞都有了“鞘”时,更科学地说是有了“髓鞘”时,信号向大脑传递信息的速度会明显地加快。到了八九岁,孩子的听力已经同成年人的一样好了。过了35岁,人的听力开始慢慢地下降。

        音乐家的耳朵

        在这个时期,婴儿在听力方面好像有点自相矛盾:虽然听不到窃窃私语声,但是他能够发现错误的音符。让婴儿习惯听一组低音符,或听一组高音符时,如果中间突然出现一个单音符,可以明显地看到婴儿吃惊的表情,好像在说:怎么回事?我不同意这样做!如果我告诉你,这是科学家在几个月的婴儿身上观察出来的现象,你是不是会觉得非常吃惊?

        同样,婴儿完全可以重复音乐的变奏,条件是这一变奏不能太快也不能太慢。如果你在钢琴上弹奏“哆”,无论是低音“哆”,还是高音“哆”,婴儿都能识别出是同一音符。这些音乐家口中的“等价八度音节”,对婴儿来说,绝对不是什么秘密!

        在音乐方面,婴儿好像有非常明确的喜好。他们明显地喜欢三大音程——“哆、咪、嗦”,而且无论是从哪里发出的这三大音程,他们都喜欢。

        语言的天赋

        婴儿能灵活地处理音乐,同样也能敏感地捕捉语言。从一出生,婴儿马上就能从他听到的语言中抽取某个声音,尽管这种程序显然不是有意识的。

        研究证明,出生后几天的婴儿完全可以区分很相似的单音节ba 和da。

        多敏锐的小耳朵!

        2个月的婴儿,如果一个人给他不停地用非母语读一篇文章,然后再用母语读,孩子很明显地喜好他的母语。如果人们试图骗他,让一个低音的男人发出“a”音, 再让一个孩子发出用尖尖地嗓音发出“a”音,或是让不同口音的人做这件事,尽管声调和口音不同,婴儿还是能毫不费力地识别出这是同一个音。

        宝贵的财产

        损坏如此精确的机制绝对是件令人遗憾的事!婴儿的耳朵、所有人的耳朵都是很娇贵的,需要受到保护。最重要的是避免让婴儿长期在被包围在强烈的声音之中。比如,不能在婴儿的小床旁边大声开着音响!或者在婴儿待的房间里大声地连续开几个小时的电视。

        如果婴儿长时间处于嘈杂的环境里,内耳细胞纤毛就会被损坏。不同区域的细胞纤毛回应着不同的音频,如果某个区域的整组的细胞纤毛失去了功能,婴儿就将永远听不到这个音频的声音,那该是多么大的损失!


        一位母亲很迷惑,她的宝宝无论在什么声音的环境里,电话铃响了,狗汪汪大叫,都不会把他吵醒,都能呼呼大睡。“宝宝的听力会有问题吗?我怎么才能知道他的听力是正常的?”

        这种现象并不说明宝宝有听力障碍,却说明了宝宝需要睡眠。

        特别提醒——测试宝宝的听力应该是在他清醒的时候。

        A 关于宝宝听力

        * 宝宝对声音的反应和他的脾气有关。有些宝宝特别敏感,比起脾气平静的宝宝,同样的声音,他们的反应更加强烈,而好脾气的宝宝很可能是“木木的”。

        * 宝宝对声音的反应和他在子宫里听到的声音有关。在子宫里24周以后, 宝宝就开始听到妈妈身边世界的声音,只是这些声音听起来是“闷闷”的。譬如,他经常听见妈妈在唱歌,听到爸爸在吹笛子,他对这些声音很熟悉。出生后,再听到这些声音时,他会觉得熟悉亲切,甚至还能在这些声音的环境里睡觉。

        * 熟悉的声音充耳不闻,陌生的声音会受惊吓。虽说宝宝会在熟悉的狗叫声里呼呼大睡,但是,陌生的声音却很容易会吓着宝宝,使他哭闹。

        B 几种简单的测试宝宝听力的方法

        * 不满3个月——在他的后面拍拍手,他吃惊了,说明他的听力正常。如果他没有反应,你可以重复测试几下。

        * 4~6个月之间——已经有能力转动他的头了。你可以叫他的名字,看他是否把头朝你的方向转过来,寻找你的声音。他还应该会寻找其它的陌生的或者有趣的声音。

        * 6~10个月——任何人叫他的名字都会有反应,对身边熟悉的声音也会有反应,如:电话铃响了,吸尘器发出轰鸣。

        * 10~15个月——根据你的提问,他会指出书本上他熟悉的图片。

        如果宝宝对上述的测试没有反应,你应该带他上医院去检查一下听力。

        特别提醒——绝大多数宝宝的听力都是正常的,有时候,宝宝的听力问题是暂时的,可能他正在伤风感冒,也有可能测试时其它东西吸引了他的注意力。

        C 哪些因素会妨碍宝宝的听力?

        * 长时间在高分贝的噪声环境里,譬如:飞机场跑道附近或者附近有高分贝音乐喇叭。

        * 有听力障碍家族遗传史。

        * 出生时缺氧。

        * 早产。

        * 妈妈怀孕时得过风疹。

        * 先天性听力缺陷。

        * 患过慢性中耳炎。

        * 服用了某种致聋的抗生素。




        听觉训练10条



        1、从宝宝出生后的第一个月开始,妈妈就可以给宝宝玩一些能发出柔和声响的玩具。柔和、缓慢、优美的声音会给宝贝带来轻松愉悦的感受。让宝宝产生安全感。



        2、与日常活动有关的各种声音,如走路声、开门声、流水声、炒菜声、说话声、物体碰撞声等等,都没有必要回避宝宝,这才是给宝宝营造一个真实的、有声的世界。



        3、照顾宝宝的时候多跟他说话,尽管他还听不懂,但可以让他感受言语节奏和语调。



        4、宝宝哭的时候,要给予言语的安慰:当他清醒时,放些优美音乐促进他的听觉发展。



        5、宝宝到了3个月左右,对声音有了定向反应,可以在他周围的不同方向喊他,或用玩具训练他转头寻找声源。



        6、常带宝宝到动物园、公园等自然环境中去,聆听鸟声、动物的叫声、流水声等,都可以促进听觉的发育。



        7、当宝宝开始咿呀学语时,要给他一个学习的环境,引导他发声。



        8、8个月的宝宝能模仿发音,这时一定要用正确的发音来引导宝宝学习说话,平时无论在给宝宝做什么事,最好边做边说。



        9、教宝宝说话时,首先要教他熟悉的物体名称,让他在看到物体的同时能听到这种物体的名称,逐渐使他能将词和物联系起来。



        10、宝宝学会说话时,要开始训练他如何正确地表达语言。多给宝宝听音乐,学习唱歌,这对提高他听觉的分辨能力很有好处。



        在噪音环境中保护听力



        宝宝对噪音的敏感度比成人大,高分贝的噪音会毁坏宝宝内耳里的“感应接收器”, “感应接收器”一旦受损,就不能把声音传送给大脑了,渐渐地,听力在噪音干扰下越发减退。



        1、避开生活中常见的噪音污染源,如电视机音量尽可能调小一点,不让宝宝听高音量的立体声音响或者用耳机听MP3,更不要带宝宝到歌舞厅等高分贝噪音的场所。



        2、如果生活周围有长时间的噪音,可以考虑给宝宝戴上保护听力的耳塞,或者带着宝宝远离噪音源。



        3、确保家里所有的加热设备和制冷电器在噪音方面都能够达到合格的标准。



        4、如果居住的房子处于车水马龙的环境包围又无条件搬离时,最好在房间的布置和安排上做一下小小的调整:更换密封性更好的窗户或门;选择静音的加热和通风设备,尽量让宝宝呆在受外界噪音影响最小的房间里

        2008-09-06 21:30:31

        提问者对回答的评价(星):

          avatar of 果果妹

          果果妹

          历史

          你太心急啦,不过可以理解,每个父母都希望自己的宝宝聪明健康!你的宝宝才44天大,怎么可能反应那么灵敏,不要急,小孩的发育都是有过程的。至于黄疸的事听听医生的吧。我一个同事的儿子出生后两个月了都还是黄黄的,后来到医院去治疗,住了一个星期院,就好了,现在很健康的。

          2008-09-06 12:20:07

            avatar of BaoBaoLeYao

            BaoBaoLeYao

            历史

            一个健康、正常的宝宝,他的听觉及语言会按如下的进程一步步发育。

            从降生到出生后3个月:宝宝在突然听到60分贝以上的声音时,会出现全身抖动、两手握拳、前臂急速屈曲或皱眉、眨眼、睁眼等活动。
            4-6个月:宝宝对声音有反应,可辨别出妈妈的声音。能够在妈妈对自己说话时,用眼睛注视着妈妈,或在听到妈妈的声音时停止活动,将头转向声源。
            7-9个月:能主动向声源方向转脸,也就是有了辨别声音方向的定位能力。
            10-11个月:宝宝对自己的名字有反应,能学说“妈妈”、“爸爸”,听到悦耳的音乐,上下肢能随音乐有节奏地运动,对语言有丰富的应答。
            1岁-1.5岁:宝宝能按听到的语言作出反应,当问“鼻子、眼睛、嘴在哪儿”时可用手指指点。宝宝学习语言的最佳时期开始了。
            1.5岁-4周岁:1.5岁-2周岁的宝宝,可用简单语言表达自己的感受和意识;3-4周岁时能背诵儿歌、讲故事。这时是科学上所说的丰富语言或语言学习发展的时期了。


            新生儿能够成功地适应新的环境,从咿呀学语到顺畅地与人交流,听觉器官可谓功不可没。

            现在,就让我们聚焦在这双小耳朵上:出生时,宝宝能听到什么?随着年龄的增长,他的听觉功能又是如何逐步地完善的?

            耳朵远远不是在我们五大感官中最受宠的一个,然而,正是由于新生儿能够听见并且识别出妈妈的声音,他才能从出生的那一刻就感到安全。正是因为一点点地学会听出妈妈准备奶瓶的声音,他等待吃奶时才会不那么焦虑。同样,经过几个月母语的音色和节奏的输入储备之后,他开始学说话,和妈妈以及外部世界进行交流。

            婴儿无论在智力发育还是情感发展中,良好的听力都是必不可少的。听觉的历史,如同其他感官的发育一样,可以追溯到出生之前。

            在子宫中,耳朵形成

            在怀孕的第7个月,胎儿的耳朵已经形成。注意,这并不是说子宫中的小寄宿者的听力可能同已经出生的小伙伴或者成年人的听力一样好了。

            影响胎儿听力的因素有以下几种:

            妈妈胃肠蠕动声和心跳声的干扰。幸运的是这些声音在30分贝左右,更像耳边的窃窃私语声,而不是交响乐的演奏。时间长了,胎儿就不会有什么强烈的感受了,这有点像久居在海边的居民最后听不到海浪声。

            妈妈腹壁的反射作用。腹壁会将外面的声音降低大约20分贝。

            最后,我们还应该知道,胎儿有点“耳背”,他的听力比成年人的低20~30分贝。

            这些小小的障碍,使得外面的大声吼叫传到胎儿那里,已经仅仅是在说悄悄话了。由此我们可以看出,要想让胎儿听到爸爸的低音难度相对大一些,而妈妈的声音就好区别得多,尽管这声音被“除掉”了所有的高频,显得有些失真。

            新生儿,有点“耳背”

            出生时,婴儿的听力比在胎中要好些,但是同成年人比起来,还是弱得多。3个月的婴儿的听力比妈妈和爸爸的听力还低15~30分贝。也就是说,3个月的婴儿还听不见大人的窃窃私语。

            对于音频,他也有自己的偏好:他听中频,即人的声音和音乐。而高频和低频都被屏避掉了。比如,他很难听到尖尖的哨声或者沉闷的雷声。这个令人吃惊的发现目前还找不到明确的科学解释。不过,这对婴儿来说并不是什么灾难,正因为如此,他才能更好地听到对自己最有用的声音:周围照料者的说话声,妈妈为了哄他入睡而哼唱的催眠曲……

            磨合极好的机制

            实际上,除了某些听觉回路还没有完全发育成熟之外,婴儿的听觉器官的运作和成年人完全相同。从外耳到大脑,声音经过的道路很长,让我们跟随声音做一次旅行:

            当一个声音发出后,多亏了漏斗形状的集中和强化功能,外耳会马上捕捉住声音。然后,声波会通过外耳道传向鼓膜,鼓膜同声波产生共振,震动传递到位于中耳的3块小骨(锤骨、砧骨和镫骨)上,它们再将声波传递到内耳的液体中。真是一整套流水线的工作!液体的震动将会刺激内耳的微细纤毛。微细纤毛通过放电回应刺激。电信息传向耳蜗神经,耳蜗神经将电信息传递到大脑。现在该轮到大脑处理这些信息了,建立我们称之为的“声音图像”。

            说实在的,没有人知道为什么婴儿的听力没有成年人的听力好。但是有一点可以肯定:当孩子3岁左右的时候,所有的神经细胞都有了“鞘”时,更科学地说是有了“髓鞘”时,信号向大脑传递信息的速度会明显地加快。到了八九岁,孩子的听力已经同成年人的一样好了。过了35岁,人的听力开始慢慢地下降。

            音乐家的耳朵

            在这个时期,婴儿在听力方面好像有点自相矛盾:虽然听不到窃窃私语声,但是他能够发现错误的音符。让婴儿习惯听一组低音符,或听一组高音符时,如果中间突然出现一个单音符,可以明显地看到婴儿吃惊的表情,好像在说:怎么回事?我不同意这样做!如果我告诉你,这是科学家在几个月的婴儿身上观察出来的现象,你是不是会觉得非常吃惊?

            同样,婴儿完全可以重复音乐的变奏,条件是这一变奏不能太快也不能太慢。如果你在钢琴上弹奏“哆”,无论是低音“哆”,还是高音“哆”,婴儿都能识别出是同一音符。这些音乐家口中的“等价八度音节”,对婴儿来说,绝对不是什么秘密!

            在音乐方面,婴儿好像有非常明确的喜好。他们明显地喜欢三大音程——“哆、咪、嗦”,而且无论是从哪里发出的这三大音程,他们都喜欢。

            语言的天赋

            婴儿能灵活地处理音乐,同样也能敏感地捕捉语言。从一出生,婴儿马上就能从他听到的语言中抽取某个声音,尽管这种程序显然不是有意识的。

            研究证明,出生后几天的婴儿完全可以区分很相似的单音节ba 和da。

            多敏锐的小耳朵!

            2个月的婴儿,如果一个人给他不停地用非母语读一篇文章,然后再用母语读,孩子很明显地喜好他的母语。如果人们试图骗他,让一个低音的男人发出“a”音, 再让一个孩子发出用尖尖地嗓音发出“a”音,或是让不同口音的人做这件事,尽管声调和口音不同,婴儿还是能毫不费力地识别出这是同一个音。

            宝贵的财产

            损坏如此精确的机制绝对是件令人遗憾的事!婴儿的耳朵、所有人的耳朵都是很娇贵的,需要受到保护。最重要的是避免让婴儿长期在被包围在强烈的声音之中。比如,不能在婴儿的小床旁边大声开着音响!或者在婴儿待的房间里大声地连续开几个小时的电视。

            如果婴儿长时间处于嘈杂的环境里,内耳细胞纤毛就会被损坏。不同区域的细胞纤毛回应着不同的音频,如果某个区域的整组的细胞纤毛失去了功能,婴儿就将永远听不到这个音频的声音,那该是多么大的损失!


            一位母亲很迷惑,她的宝宝无论在什么声音的环境里,电话铃响了,狗汪汪大叫,都不会把他吵醒,都能呼呼大睡。“宝宝的听力会有问题吗?我怎么才能知道他的听力是正常的?”

            这种现象并不说明宝宝有听力障碍,却说明了宝宝需要睡眠。

            特别提醒——测试宝宝的听力应该是在他清醒的时候。

            A 关于宝宝听力

            * 宝宝对声音的反应和他的脾气有关。有些宝宝特别敏感,比起脾气平静的宝宝,同样的声音,他们的反应更加强烈,而好脾气的宝宝很可能是“木木的”。

            * 宝宝对声音的反应和他在子宫里听到的声音有关。在子宫里24周以后, 宝宝就开始听到妈妈身边世界的声音,只是这些声音听起来是“闷闷”的。譬如,他经常听见妈妈在唱歌,听到爸爸在吹笛子,他对这些声音很熟悉。出生后,再听到这些声音时,他会觉得熟悉亲切,甚至还能在这些声音的环境里睡觉。

            * 熟悉的声音充耳不闻,陌生的声音会受惊吓。虽说宝宝会在熟悉的狗叫声里呼呼大睡,但是,陌生的声音却很容易会吓着宝宝,使他哭闹。

            B 几种简单的测试宝宝听力的方法

            * 不满3个月——在他的后面拍拍手,他吃惊了,说明他的听力正常。如果他没有反应,你可以重复测试几下。

            * 4~6个月之间——已经有能力转动他的头了。你可以叫他的名字,看他是否把头朝你的方向转过来,寻找你的声音。他还应该会寻找其它的陌生的或者有趣的声音。

            * 6~10个月——任何人叫他的名字都会有反应,对身边熟悉的声音也会有反应,如:电话铃响了,吸尘器发出轰鸣。

            * 10~15个月——根据你的提问,他会指出书本上他熟悉的图片。

            如果宝宝对上述的测试没有反应,你应该带他上医院去检查一下听力。

            特别提醒——绝大多数宝宝的听力都是正常的,有时候,宝宝的听力问题是暂时的,可能他正在伤风感冒,也有可能测试时其它东西吸引了他的注意力。

            C 哪些因素会妨碍宝宝的听力?

            * 长时间在高分贝的噪声环境里,譬如:飞机场跑道附近或者附近有高分贝音乐喇叭。

            * 有听力障碍家族遗传史。

            * 出生时缺氧。

            * 早产。

            * 妈妈怀孕时得过风疹。

            * 先天性听力缺陷。

            * 患过慢性中耳炎。

            * 服用了某种致聋的抗生素。


            2008-09-06 22:13:12