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宝宝以什么来宣告他的安然降生?哭。如果新生儿哭不出声，肯定爸妈和医护人员都会很紧张的。可是从此以后，爸妈就开始惧怕宝宝的哭泣，有些妈妈甚至会和宝宝一起哭。通常爸妈会在听到宝宝的哭声后，抢在第一时间抱起来哄。与老人同住的家庭更是如此，一旦哭声响起大家抢着来抱。从而养成宝宝一哭就必须抱起来哄才能安静的条件反射，进而更会帮宝宝学会用“哭”来挟制爸妈。 揭秘：其实爱哭宝宝才好带 哭的作用 哭是宝宝情绪的宣泄，告诉你他的不满，同时也是宝宝的一种运动。在宝宝不会翻身、坐、爬等等主动运动的时候，哭是他们锻炼肺活量的绝好方法。 现在的爸妈热衷于婴儿游泳，却往往忽视“哭”这一最基本、最简便的运动。其实，让宝宝每天哭一会儿是很有益身体健康的，宝宝在哭的过程中就得到了很好的运动。 母婴护理行业里流行这样的说法，月子里每天累计哭上半小时的宝宝，以后会好带得多。许多新生儿除了睡觉就是吃奶，又包着纸尿裤不会有尿湿的不适感觉，很少会哭。妈妈们应当适当地制造让宝宝小哭一会儿的机会，比如，宝宝饿的时候不要立刻喂奶，让他等一会儿。 哭的应对 不剥夺宝宝哭的权力，并不是说就眼看着他哭而不管不顾。 全面检视宝宝的状况 是不是有不舒服，尿布是否需要更换，会不会是饿了等等。如果宝宝只是想要得到关注和抚慰，不用抱他，与他牵牵手、说说话即可。不以“抱”作为安慰的最终模式，坚持得久了宝宝就会认同。 关注宝宝的眼泪 不要让眼泪流进耳朵里，否则会引起中耳炎。时不时为宝宝擦拭泪水也是安慰的一种方法。 哭要有个度 适度的哭有利于宝宝的健康成长，爸妈不用过分担心，你过度的爱与保护，可能有害哦! 不要让宝宝长时间地大哭不止，千万不要哭到嗓音嘶哑、肚脐突出甚至上气不接下气。如果哭得很厉害，可以抱起来哄一会儿，哭声暂止时就放回小床。如果宝宝马上又开始哭，不要立刻抱起，还是要先用其他方法来安慰，用实际行动让宝宝明白：哭不是用来威胁爸妈的武器，这种要挟无效。也可以用语言明白地告诉宝宝，别认为小宝宝完全听不懂。 初为父母，最怕的大概就是孩子哭了，小婴儿不会说话，父母也莫名其妙。父母要掌握孩子哭的规律，哭是孩子跟父母表达意愿的一中方式。 ·需要爱抚。孩子有时哭了，抱起来就不哭了，这是他感到孤独了，他需要母亲的爱抚。他在母亲子宫里时，无时无刻不受到羊水和子宫壁的轻抚。初来人世，孤零零地独自躺在小床上，有时他会感到害怕。抱他在怀里，接触到亲人，他感到安慰。这时妈妈可把孩子紧贴在胸前，让他听到母亲心跳的声音，他慢慢就会安静下来。 ·他饿了。饥饿是婴儿哭闹的主要原因,吃饱了就不哭了。有时孩子只差几口他也不干，不吃饱就使劲哭。孩子饿了就要喂，不用按时，不要教条地使用时间表，特别是新生儿，新生儿隔两三小时就要吃一回奶。 ·冷或热。婴儿的房间不要过冷过热，孩子盖的被子不要太多。室内冷，孩子哭了要看他体温有无变化。 ·尿了。孩子尿湿了或大便后，就会使劲哭，妈妈要给他换尿布，否则他不舒服。 ·脱衣服。孩子不喜欢脱衣服，脱衣服使他感到紧张。因此妈妈给孩子脱衣换衣时尽量快些。脱衣服跟孩子说说话，转移他的注意力。 ·累了。小婴儿睡眠时间长，吃过以后还要睡，成人不要总逗他，打扰他。累了、烦了他也会哭。 ·惊吓。孩子受到光线、声音、物品的突然刺激感到不安全，也会哭。这时要抱起孩子安慰他。 ·疼痛。疼痛会使孩子大哭不止。妈妈要紧紧地抱着孩子，找到疼痛的原因，必要时带他去看医生。 ·生病。孩子不舒服，除了哭还不爱吃。宝宝生病妈妈不要大意，要尽快带他看医生。 至于补钙,要补对方法,缺钙是容易夜惊夜啼,位若鱼肝油中毒,也会产生睡不宁的现象。 宝宝从满月开始就要补钙，建议一直补到2、3岁。 补钙还有一个吸收的问题，补得再多，不吸收也是白搭。同时补充AD（鱼肝油）能帮助钙的吸收，预防佝偻病，多晒太阳也会帮助钙的吸收，一定要到户外，不能隔着玻璃，因紫外线是不能穿透玻璃的。另外，婴儿胃肠道系统的不完善，也会影响吸收。 建议补钙的同时补充一些肠道有益菌，如妈咪爱、合生元等（放心，有益菌不是药，是多多益善的），胃肠道系统的不完善也是诱发小儿湿疹的根源，所以说小儿的大多数病，改善胃肠道是关键。 补充VD的误区——不要滥服鱼肝油！ 有的妈妈觉得鱼肝油是维生素D，多吃几滴只有好处没有坏处。殊不知维生素A或D过量会造成中毒。 孩子维生素A、D急性中毒，可引起颅内压增高，头痛、恶心、呕吐、烦躁、精神不振、前囟隆起，常被误认为是患了脑膜炎。慢性中毒表现为食欲不好、发烧、腹泻、口角糜烂、头发脱落、皮肤瘙痒、贫血、多尿等。 如发现以上症状，要停服鱼肝油，少晒太阳，立即到医院急诊。 这位家长，如果你确认宝宝每天都能晒足够的太阳，主要是屁股、小手小脚，同时又担心多补了鱼肝油会中毒的话，可以隔天吃一粒鱼肝油。其实主要看宝宝肠胃吸收好不好（若宝宝爱长湿疹也表示肠胃功能不好），我的宝宝就是吸收不好，我每天都给他吃钙加鱼肝油，并且好天都带他出去晒很久太阳的。 孩子哭，就说明在发脾气． 孩子爱发脾气是一种正常现象。因为这一年龄段的孩子易冲动，自制力差，对挫折的容忍程度是有限的。孩子要到外面玩，家长不允许，为什么不允许，他不明白，有可能就要通过发脾气的方式表达自己的感情。而4岁以上的孩子，对挫折有了一定的控制能力，初步明白了一些事理，如果还频频哭闹、经常发脾气，其原因大多在家长身上。说明家长教育孩子的方法存在问题，使孩子养成了好发脾气的习惯。 脾气发作不仅严重损伤孩子的情绪和生理状态，而且也使家长狼狈不堪，感到很棘手。所以您要想方设法制止孩子哭闹、发脾气。怎样制止呢？一定要根据发脾气的原因“对症下药”，方能奏效。 一、因为需求没有得到满足而发脾气。由于家长的溺爱，有的孩子稍不如意便大哭大闹，家长决不要让步和造就，不然会助长孩子的脾气。最简单的办法是把他单独放在房间里，作短暂的隔离，冷落他一会儿，让他有时间冷静下来重新考虑下一步怎么办。即使在外面也一样。如此反复几次，孩子就会感到自己发脾气、哭闹都毫无意义，得不到家长的注意，得不到自己想要的东西，慢慢地就不再乱发脾气了。每次发作平息后，家长要记住为孩子讲道理，及时进行下面教育。要告诉孩子刚才的行为是不好的，采取发脾气的办法要挟父母满足自己的需求，是达不到目的的。要让孩子知道父母还是爱自己的，只是不爱自己的撒泼行为。这样既可以教育孩子今后不再乱闹，也可以避免孩子疏远父母的亲情。 二、由于受忽视而乱发脾气。对于这样的孩子，要安抚他们并转移注意力。孩子越小，情感越不稳定，注意力也越容易转移。当发生不愉快时，要采用活动转移法，让他们在游戏活动或体育活动中宣泄内心的紧张。比如，孩子想妈妈了，而妈妈加班还未回家，孩子委屈得不得了，乱扔东西，怎么劝都不行。这时，家里人可以有意识地提起孩子平时最感兴趣的一件事，转移孩子的注意力。例如，给孩子讲个爱听的、好玩的故事，或者带孩子去玩最喜爱的荡秋千游戏，等等。一定要从爱心出发，从感情上安抚他，哄劝孩子不哭；要有耐心，千万不要训斥指责，更不能动怒打骂。否则，孩子的脾气只会愈演愈烈。 三、由于不被理解而发脾气。3岁以上的孩子已经有了自己的思想，对某一件事也有了自己的看法，家长一定要给孩子提供充分表达内心想法的机会。有时候当孩子喋喋不休地向家长讲述某件趣事时，家长们却常因忙于自己的事情，漫不经心的点点头或哼哼两声，那么孩子会十分恼火的。所以，家长不妨暂时放下手中的事务，以专注的神情倾听孩子的话语，以欣赏的态度理解孩子的话语，并饶有兴趣地和孩子聊一聊，说一说，那对孩子将会是莫大的支持和鼓励。 四、因为不能延迟满足而发脾气。多数学龄前阶段的孩子对于自己想要吃的或想要玩的东西根本没有耐心多等待一会儿，尤其对于就在眼前的诱惑物。曾经有过一个心理学实验，要求幼儿等待15分钟作为取得好吃的糖果的条件，否则，只能得到不好吃的糖果。结果，幼儿的表现依实验条件不同而变化；糖果不在眼前时，幼儿坚持等待的时间最长；有一种糖果(好吃的或不好吃的)在眼前时，幼儿能等待的时间减半；两种糖果都在眼前时，幼儿能等待的时间最短。说明幼儿对眼前的诱惑物不易抵制，自制力比较弱。因此，作为家长，一定要有意识地在平日里训练孩子的延迟满足能力，从一件件小事做起，不要让孩子学得，只要是我想要的，爸妈都会立刻满足，形成一种要风得风、要雨得雨的感觉。这样当孩子偶尔不能如愿以偿的时候，就容易大发雷霆。 除了以上针对孩子的具体情况具体对待之外，家长还要注意自身的言行。家长的言行是孩子行为的一面镜子。 一、家长的教育态度要一致。当孩子发脾气时，千万不要在成人中间形成几派，有人不理睬，有人去哄劝，有人离孩子而去，还有人跑到孩子面前讨好，更不要当着孩子争论。成人彼此之间一定要沟通好，一旦孩子发作，全家人采取一致的态度。否则他就会更加哭闹不止。 二、家长切记自已不要经常发脾气。有一次在商场的玩具部我看到了惊心动魄的一幕。有个妈妈突然抬高声音说：“上个星期刚买过，又要买。”俨然在告诉大家，我的孩子不讲理，我不给他买的原因是刚买过，不是不给他买。我觉得这个妈妈有点心虚，不给孩子买玩具有什么丢脸的？不买就是不买，给孩子讲清道理就行了。可她的方法有点走样，而孩子又非要不可，她就拖着孩子向外走，孩子则闹着往里拽。妈妈脾气大发，啪啪打了孩子两下，孩子哇地哭了起来。于是，这个妈妈不上分说拖着哭着的孩子慢慢消失在人群中了。有了这么一个好发脾气的妈妈，不想让孩子发脾气都难。 因此，为了培养孩子良好的性格，不乱发脾气，家长一定要以身作则，为孩子创设一个良好的；家庭环境氛围，让孩子保持积极情绪，控制不良情绪的爆发。 ---------------------- 孩子爱发脾气怎么办 独生子女任性、爱发脾气的问题带有普遍性。如：自己的要求没能满足，就大哭大闹，有的甚至在地上打滚，颇有点不达目的誓不罢休的架式。 任性，爱发脾气是幼儿一种不正常的心理状态的反映，与他们身心发展的水平较低有关，另一方面也与成人的态度和教育方法有关。教师和父母如果平时对这类儿童缺乏有效的教育和纠正，使幼儿无所控制地发展自己的这种行为，成为他们要挟老师和父母，满足自己某种需要的一种手段。 3岁以后，幼儿的独立性和自我意识有了明显的增强，他们力图摆脱成人的帮助，自己独立地做事情，但是由于能力的关系，再加上幼儿这时候思维上具有刻板性，片面性的特点，会出现所谓的“三岁危机。”因此，这时候的孩子就有些不好管。 从小培养孩子良好稳定的情绪是很重要的。爱发脾气，对孩子健康性格的形成很不利。家长要想改掉孩子爱发脾气的毛病。就要搞清楚孩子为什么发脾气，才好对症下药。 通常孩子在不舒服的时候，比如，生病、疲劳时易引起发脾气暴躁，这和大人是一样的，只不过大人会表达自己的意志，幼儿大都不会用语言表达自己身体不适的感觉。有经验的母亲善于结合情境和孩子的情绪状态判断孩子的身体状况，尽可能地避免孩子发脾气。 有时候孩子受到冷遇，感到失望时也会发脾气，孩子自己玩了一天，很想和妈妈玩会儿，或者很渴望家长的表杨，可妈妈却毫不理会，照旧干自己的，孩子就会发脾气以示心中的不满。聪明的父母若能主动给孩子放松环境，沟通感情，了解孩子的愿望，就能避免孩子因情绪不佳而发脾气。 如果孩子爱发脾气是由家长的溺爱和迁就造成的，家长就要注意严格要求孩子，不能有求必应。 孩子爱发脾气，也是有个过程的，当孩子第一次发脾气时，家长的处理态度就显得尤为重要了。有的家长一看孩子乱喊乱闹，就赶紧想尽一切办法，哄劝，对孩子提出的要求也一应百应，过分迁就。大人可能会觉得孩子嘛，哄一哄就了。可孩子就会认为只有这样闹，才能达到自己的目的，从而认为自己是正确的，把发脾气，胡闹作为治眼大人的手段，长此下去就会养成坏习惯。有的父母把问题看得很简单，解决方法也简单，一个字“打”。其实，打的结果更坏，孩子或是表面屈眼于棍棒，或是越闹越凶，对父母产生敌视心理。 那么，应该怎样对待孩子第一次发脾气呢？家长应该持不予理睬的态度，专心于其它事情。或是告诉他，“什么时候安静下来，我才跟你讲话。”渐渐地孩子会由大哭变小哭，由闭眼哭叫到睁眼看父母的反应如何，他的注意力也就会转移到父母身上来，静静观察父母做事情，渐渐忘记了撒泼。当他的情绪稳定以后，家长一定要告诉他那样做不好，并说明为什么不好。这样孩子就容易接受了。第一次发脾气就能被制止。在处理孩子第一次发脾气时，家长一定要有耐心，不能半途而废，这可以说是一场“意志与毅力”的较量。如果作父母的心软，以后就很难再奏效。 当幼儿心情焦躁，乱发脾气时，成人在指出他的错误以后，可以在一段时间内不理睬他，让他知道发脾气，不讲道理是行不通的，是无效的。当幼儿由于某种要求未能满足而大发脾气时，家长不要采取强硬态度，非要把幼儿制服。这样就如火上加油，幼儿的脾气会更大。成人应该态度冷静，方法灵活，有时要适当给孩子留点面子，找个台阶，让他自己下。 有的孩子在家里、在父母面前爱发脾气，而在幼儿园或其他环境则表现得比较好，这样的孩子可以让他暂时离开使之任性发作的环境，到亲戚朋友家生活一段时间或到寄宿制幼儿园过一段集体生活。这对矫正孩子爱发脾气、任性的缺点会有好处 |
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2008-10-27 23:47:22 |
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提问者对回答的评价(星)： |
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可能是肺发育的不好,如果哭的上不来气的时候可以提孩子的耳朵,排后背
这类情况叫做“幼儿哭闹屏气综合症”，你们的宝宝未必这么严重，先注意一下就好了。 这类情况和小儿的气质类型、个性特点有一定关联。但并不绝对，有的孩子平时很活泼开朗，并不内向、狭隘，但也会有此发作，具体原因没有医学上的明确考证。 有的孩子是因为曾经被过分溺爱，一但不被满足的时候就会有巨大心理落差，受到较大刺激产生，但仍然不绝对。 有的孩子样样都好，就是只要一哭就如此，所幸只限于幼年，一般青少年期开始就不再发生，长大了就会改善。 遇到此类情况，家长了解到孩子有这种反应，凡事就要迂回一些，尽量别使孩子受到强烈刺激，但也要把握好原则和尺度，不要成为宝宝要挟大人的法宝哦。遇到“有时会憋很长时间，最厉害的一次嘴和脸都发紫了”，是比较严重了，赶快抱起来、上下颠孩子身体、同时用力拍背，尽快让孩子这口气呼出来，否则有案例曾介绍孩子发生休克的。 别着急，慢慢来。 如果排除是疾病原因的话，那么在他每次哭时你可以把他抱在怀里，然后将他双手交叉在胸前，再用你的一只手握住他的两只小手，这样做可以起到使宝宝冷静下来的作用！ |
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2008-10-27 15:59:55 |
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没事的，宝宝可能气性比较大，但在哭时不要摇晃她，只是轻轻抱着安抚她，这样孩子会慢慢好了的。我家宝宝也这样，正常的，就是宝宝脾气大或他觉得委屈就这样。 |
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2008-10-27 16:10:03 |
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