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有的宝贝天生就更好动一些，宝贝好动其实并非是坏事，这说明她精力充沛，对探索周围的事物充满了好奇心和求知欲，所以也没必要刻意的让他变得安静下来。如果大人带着吃力，可以通过调整作息时间和游戏内容的安排，做一个改善。比如他对新玩具或音乐感兴趣，就可以在她活动一段时间之后，播放一些安静的音乐或找些她喜欢的玩具，让她静下来。9个月是宝宝开始学站的年龄阶段。这个年纪的婴儿，通常已经会趴着坐起来，然后再支撑着呈跪位，只要有东西扶持，小家伙就会试着让自己颤颤巍巍地站起来，并使出全身吃奶的力气，拚命地抗拒地心引力的作用。你看，区区不过九个月的功夫，小宝宝已经学会多么复杂的动作技能哟！这一切都令他感到一种成就感，他终于能够克服自己的躯体，可以随心所欲，想做什么便做什么！于是，日日夜夜，小宝宝的目标只有一个，从一个地方移动到另外一个地方，并不断地开始尝试新的花样。如果此时来点儿音乐，小家伙甚至也会试著翩翩起舞；如果爸爸妈妈爷爷奶奶大声赞扬，小家伙更是得意忘形！此时如果有谁予以干扰打岔，准会招致他激烈地抗议。 对于这个年龄阶段的宝宝，父母不能再像以前一样，每当宝宝产生一个新的花样，便拍手叫好加以鼓励。现在父母必须仔细斟酌，什么时候应该说“不行” 了！ 炉子、灯灯、洗衣机、电视机、电脑、插座等都是小家伙喜欢探索研究的对象，究竟是应该收藏搬移？还是应该管教禁止？就美国著名的儿童心理学家Brazelton的经验，在这个年龄阶段，与宝宝的冲突愈少愈好，最好把那些容易搬动的东西收起来，将危险的大件物品用椅子或家具档起来，这样，剩下的会引起冲突的东西就不多了。至于那些绝对不可以碰的东西，例如插座、火炉之类，在宝宝的印象还没有被太多的小事冲淡之前，最好就要极早地进行管教。 这段时期，父母虽然也可以想方设法转移或分散宝宝的注意力，但是很快就会惹起他的反抗心理，从而引起一场斗智：“你们不让我碰，我偏要碰！”。此时，他会一面爬到你不让他碰的东西前面，一面回头向你张望，这就意味着他在与你较量，他知道有一些事情是不可以做的，他也想搞清楚这个界线到底在那里。此时此刻，做父母的应该看出一个事实，宝宝正在请你们共同参与，教他如何停止自己的不当行为，这正是漫长的“管教之路“的第一个关键时机。 |
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2009-06-01 11:05:43 |
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提问者对回答的评价(星)： |
- ·我的女儿叫 蒋诗涵 能打多少分
- ·给宝宝起个名字
- ·帮孩子起个名字说是缺火