悬赏:100分 回答:8 |
一岁半宝宝不听话该如何教育我儿子一岁半了,最近觉得他越来越不听话了,昨天吃饭时可能是他吃饱了,就把饭碗推地上了,饭扣了一地,我就大声说了他几句,他不高兴了,又把喝水杯扔地上了,我让他捡起来,他就像听不懂一样,可平时我觉得他什么都能听懂,我也很生气,就把他自己关在屋里,他一看我出去了,马上大哭起来,等我再进屋,又说让他把杯捡起来,这次我话音未落,他马上就捡起来了,看来他是完全听的懂的.他捡完杯后就跑过来搂着我脖子,也不哭了,特别乖的样子,但是这件事过去后,还是总不听我的话。平时也是只要不满足他的要求,他马上就大哭,每次他哭的时候我如果抱着哄他,给他讲道理,基本都不管用,他会哭起来没完还会在我怀里使劲挣扎,但是如果我把他先扔一边不管他,让他自己哭一小会,哪怕几秒钟时间再去抱他,他马上就不哭了,然后我再给他讲为什么不能满足他的要求,但是下次再遇到类似的情况他还是这样.我也上网也查过，说孩子如果耍赖哭闹，家长需要冷处理，但是我家宝宝怎么就记不住呢，每次都是一点不满意就哭，每次哭我都不理他，不知我这样做对不对，还有他不听话时我把他关屋里的做法应该不对吧，但是不这样做他就不我的话，我都头疼死了,请教有经验的妈妈们,我该怎样教育他才能让他听话呢，还是说他还小，我应该慢慢来？希望回答的内容不要长篇大论，先谢谢大家了。 |
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孩子不听话该如何教育
看来妈妈意识到宝宝发脾气是独立意识的一种体现，这一点非常关键。您不妨对宝宝的内心世界再多些了解，以便更好地面对与处理问题。宝宝1岁以内，走路和说话等独立技能还不能掌握得很好，需要依赖父母获得满足，这时他会表现得听话、顺从，目的是获得情感上的安全。 2、3岁时，她已经具备了独自探索世界的基本能力，追求自主性，经常跑东跑西，到处触碰摆弄，渐渐产生了“我无所不能”的错觉。然而，随着碰壁、挫折以及父母的干涉接踵而来，宝宝的自豪感被打破，她不知道为什么会这样，就用摔东西、和大人对着干等方式表现他内心的沮丧、羞愧、愤怒，以及更深层次的受伤感。这就是宝宝发脾气背后的心理机制。所以您必须了解：宝宝不听话、发脾气是其成长发展过程中出现的必然现象。 如果您希望宝宝少发脾气，或者发脾气的时候适可而止的话，父母的态度和介入方式至关重要。 建议您可以这样做： 第一、用心仔细观察宝宝发脾气的具体情况：如在什么时间段、由什么事件引发、发展过程如何等，进而根据宝宝发脾气的心理机制来分析真实的原因，弄懂“究竟发生了什么”，从而增强父母处理此事的把握和信心。 第二、当宝宝平时东摸西碰的时候，在考虑安全的前提下，坚持支持与鼓励的态度，满足她与生俱来的好奇心与新鲜感;当宝宝多次尝试最终失败，开始焦躁时，父母应及时介入，不动声色地提供必要的指导与协助，让宝宝自己发现新的解决之道，重新激发她的兴趣。这样就可以把宝宝的精力引导到有积极意义的方向上。 第三、发脾气是种心灵倾诉的方式，父母要做到全身心地倾听，安静地陪在她身边，保持一定的身体距离，温柔地看着孩子的眼睛，轻轻拍拍她的背，告诉她：“我感受到你很难过。”宝宝觉得被接纳和理解之后，情绪自然就缓解过来了，她自己会转移注意力，开始新的探索。 |
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2009-06-02 01:45:46 |
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可能你家宝宝进入叛逆期了吧，多说几次会好些吧，如果总是这样，不防狠心一次，以后可能会好吧。 |
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2009-06-02 09:07:39 |
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什么样的孩子叫听话？仔细观察了解孩子为什么不听话，是所有的话都不听还是有些话不听？先从大人身上找找原因，你要求孩子做的你自己做到了吗？孩子的模仿能力是很强的。
还有“管”这个中国人世代延用观念，让家长与孩子处在一个不平等的环境中，家长总是居高临下，为什么不能做孩子的师长、朋友，当你是他的朋友时你会很快发现孩子身上的优点，还有他不听话的理由，学会欣赏孩子。 教育孩子切记不可松一阵紧一阵，不可暴跳如雷也不可一味谦让，答应孩子的事不可以不兑现，原则问题坚决不能妥协，发现孩子哪怕是一点点进步要及时给予肯定和表扬，对他犯的错误要立即指出，绝不姑息迁就。当然还是以鼓励为主，好孩子是夸出来的。愿您的孩子身心健康，茁壮成长。 |
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2009-06-02 14:14:59 |
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- ·姓陈佳字辈女孩请帮忙取名
- ·给我家小宝宝起个名吧
- ·你们好