开心小鱼
问答历史
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人一出生,首先接触的环境是家庭,认识事物、认识社会,是从家庭开始的,学习知识也是经父母和家庭奠定初步基础的。
其学习包括:
第一,儿童本身具有模仿性,在幼年时期,孩子知识经验甚少、能力差,许多是非模糊不清。他们只是靠着极强的模仿能力,从爷爷奶奶、父母那里学习和认识周围的事物,建立一定的生活方式和树立价值判断等观念。家庭成员的一言一行、一举一动,无论是有意还是无意、文明还是粗野、正确还是错误,都将成为孩子模仿和学习的榜样而时时刻刻影响着孩子的思想、行为和习惯。这种潜移默化的影响往往比老师的一堂课、一次谈话更加具体、生动、形象、深刻,这就是教师担心的“5+2<5”现象。
第二,接受作为心理知识的传授者——父母的主动教育,人从幼儿时期开始学习各种知识,除了儿童无意识的模仿外,绝大多数是靠父母有意识地言传身教,父母可以通过经常给孩子解释各种问题,运用各种事物的现象形态,来启迪孩子的心灵。例如:父母可以从小就对孩子进行正确对待挫折的教育。人从幼儿时期,就会经历一些挫折,如走路摔跤、想要的玩具没有得到、同小朋友吵架打架,以及生病、伤残等。这时,如果家长鼓励孩子勇敢、坚强,并帮助他们树立信心、战胜困难,不仅有利于孩子学会正确地对待挫折,而且有利于培养他们的意志力和积极乐观的人生态度。相反,如果孩子稍遇坎坷便大惊小怪,表现沮丧,势必在孩子幼小的心灵上留下阴影,使孩子自身的“免疫力”和挫折耐受力降低,影响良好的个性品质的形成和健康成长.
家长在教育自己孩子时,必须充分了解自己孩子的情感、意志、能力、气质、性格等心理特征,尊重孩子的人格,不要认为孩子是自己的就可以随意打骂,随意处置,孩子也是人而且是一个自然人,他们有尊严,也有自尊,所以家长要有的放矢地实施教育,经常和孩子进行心灵沟通,了解孩子,以保证孩子心理健康发展。
家长教育孩子的方法要得当.吵和嚷是不能从根本上解决问题的.主要还是要讲道理.
家长也要处理好自己的问题.要以身作则.
要是家庭环境不好,家长的教育方式也不对,会让孩子产生逆反心理,自闭,自私,长期如此还会影响到孩子的心理健康,产生心理疾病.
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