|
孩子是会受你的情绪影响的，如果你自己显得局促不安，宝宝当然会兴趣索然了。首先要放开姿态，是你要跟孩子玩，而不是孩子要跟你玩。调整一下心态，让自己进入角色。小猫、小狗、小狮子、小豹子都是通过儿时的游戏来学习生存的能力。人类也不例外，可以说游戏是孩子进行学习的手段，是促进婴儿认知发展的催化剂。 只要你留意观察孩子的游戏过程，你就可以发现他们把整个身心都融入了游戏之中，相当专注，并在其中体验着成功的愉悦。因此，父母需要提供恰当的游戏条件引导孩子，使他们的身心健康地发育。 七八个月以后，可以给孩子准备的玩具是：带响的不倒翁、用手指拨的小电话、带有小按键的东西、各种形象的大小动物、能捏响的玩具、有图的大积木、拖拉玩具、球、识字卡片、识图卡片、故事书、蜡笔等。 有意思的游戏： (1)捉迷藏游戏： 与孩子一起玩过此游戏的家长，一定能够体会到这是孩子很喜欢玩的游戏。 此游戏有两种玩法： ①拿一张纸或一条毛巾、手绢，遮住脸部的同时喊孩子的名字。引起他的注意后，突然把脸重新伸出，同时轻轻“喵”一声。最初孩子可能愣一下，但随之是开怀大笑。 ②在半岁后常用这种方法，你对孩子说：“宝宝，妈妈呢？”引起孩子注意后，躲起来，并发出声音逗引他寻找。片刻之后，突然出现在孩子面前。孩子会从最初的好奇转为开心。玩这个游戏时，需要孩子用眼睛看、耳朵听，同时需有手、脚及全身的运动，是对孩子感觉器官的综合训练。另外，通过经常性地玩这个游戏，可以使孩子认识到物体的恒常性(即暂时看不到的东西并没有消失)，使孩子降低分离的焦虑。在玩“藏猫猫”游戏时，父母应注意不要藏得太久、太远，以免使孩子很长时间找不到你而失去兴趣。 (2)爬的游戏： 孩子学习匍匐爬行的时候，可在他的前方摆放能够吸引孩子注意的玩具，促使孩子有向前爬行的愿望。当他用力蹬自己的小腿和脚时，你用手心顶住他的小脚心，同时要鼓励他：“再使点劲，宝宝快拿到汽车了。”你也可以在孩子前方拍手说：“来呀，宝宝来找妈妈。”这时候，宝宝在你的逗引下会非常兴奋。 (3)可爱的小电话： 可以买一部拨号而非按键的玩具电话，教给孩子怎么拨号。在孩子的小手拨电话号码盘的过程中，你可以读出所拨的数字，也可以让孩子练习打自己家的电话号码。这是锻炼孩子小手的精细动作的很有效的方法。 (4)镜子游戏： 把孩子抱到镜子前问：“宝宝在哪里？”等他注意到镜中的自己后，便指着他的鼻子说：“宝宝的鼻子。”指着自己的鼻子说：“妈妈的鼻子。”渐渐地，在照镜子的过程中，孩子认识了身体的部位。需要注意的是与孩子说话的语气要用儿语，逗引孩子玩这个游戏。如果孩子不感兴趣，不能强迫。 (5)洗澡的游戏： 孩子坐在浴盆里洗澡的时候，在水中放几个塑料的、可捏响的小动物，如：小鸭子、小鱼等。你可以边捏边说：“鸭子怎样叫？”并用捏响的玩具故意把一点水溅到孩子脸上，使他觉得很好玩，并模仿着去捏玩具，从而锻炼小儿手的协调能力。 (6)找玩具的游戏： 拿出宝宝喜欢的玩具放在床上，用枕巾盖住玩具的同时，用惊讶的语调说：“宝宝，汽车呢？怎么没了？找一找吧。”“汽车，汽车，出来。”观察宝宝寻找的表情。如果孩子把枕巾掀开，发现了玩具，你就高兴地为他大呼：“宝宝找到了，真棒!”加以鼓励。如果孩子没有意识掀开枕巾找玩具，就不要等太长的时间，以免孩子失去兴趣。你可以一边拿开枕巾一边说：“是不是在这里呀？”“呀，汽车出来了！”要慢慢地掀开枕巾。孩子在这个游戏过程中，可以认识物体的恒常性，同时锻炼了观察的能力。 在带养的过程中，如果妈妈细心地观察孩子的发育程度，随时可以创造出更好玩、且有训练意义的游戏，使孩子在游戏中身体得到锻炼，认知得到发展。 与１岁前婴儿玩主要是发展他的感知觉、基本动作和语言能力。培养婴儿看、听、抓握、爬、行走及语言的具体方法如下： １、 成人可以抱着小婴儿在屋里走动，让他看四周的环境，扩大婴儿的视野，还可以边走边哼音乐和他说话。 ２、 用带绳的红线球举至距离小儿眼１５厘米处，让婴儿注视，然后慢慢移动，练习婴儿眼和头随之转动。 ３、 在婴儿胸前方６０－７０厘米处悬挂大而色彩鲜艳的玩具或彩球、红金钱等，逗引婴儿看或移动玩具引逗婴儿视线随玩具移动。 ４、 成人在婴儿左右侧摇动带响的玩具或响铃，训练婴儿随声音转动找声源，或拿响铃在婴儿床边，边唱边将响铃从一侧摇向另一侧，逗引婴儿发笑、发声及抓握玩具。还可以边拍铃鼓边逗引婴儿听和看。 ５、 ５－６个月婴儿坐在童车里面对成人，成人用双手或手绢蒙住自己脸说：“妈妈在哪儿？”一会把手或手娟拿下说：“妈妈在这儿”。或是成人在小儿身后躲藏叫小儿名字逗引孩子寻找。 ６、 藏猫猫。成人用手绢遮住自己的脸，然后从手绢边露面并说：“猫猫”，让孩子注视成人的脸。 ７、 用彩纸做成小鸟或飞机，在婴儿面前飞动，时远时近，吸引婴儿观看。 ８、 成人拿玩具抱着婴儿边唱边逗引婴儿抓握玩具，抓到后再换另一玩具。 ９、 让婴儿两手各拿一个物品（小方木、药盒），教他用一物敲打另一物。 １０、将婴儿仰卧或抱在怀中，用拨浪鼓（花铃棒）接触孩子手指背或指端使婴儿抓住。 １１、给婴儿一个物品，然后再拿一个物品呈现在他握第一个物品的手前，逗引婴儿会“换”。 １２、婴儿俯卧，在距婴儿儿６０厘米处放些孩子喜爱的玩具，成人在前面逗引婴儿爬行。 １３、若小儿不会爬，成人可用手掌顶住他的脚掌让他蹬着往前爬。若婴儿会爬后可将玩具移动，引逗婴儿爬得远一些。还可以将玩具放在大床上让婴儿自由地爬。 １４、８个月后可练习弯腰动作，成人扶婴儿站立，将玩具放在婴儿脚前弯腰能拾到的地方，逗引婴儿拾取或让婴儿一手扶栏杆另一手拾取，９个月后可将各种色彩鲜艳的玩具放在小塑料筐或篮子里，让婴儿任意倒出来放进去，训练手的动作，培养手眼协调。 １５、用套碗或套筒启发婴儿一层层取出来，再依次把小的放到大的里面去，若放对了应及时表扬鼓励。 １６、训练婴儿认识五官，成人经常教婴儿认识自己的五官：“眼睛在哪儿”，“鼻子在哪儿”。 １７、培养婴儿理解简单的语言，如“再见”。成人或客人走时让婴儿说：“再见”。 １８、成人扶婴儿迈步让婴儿站稳后松开手说：“走过来，慢慢走过来”，让婴儿自己抬脚迈步。 １９、成人可以站在婴儿背后，以手拉着婴儿双臂，让婴儿双脚踏在成人脚背上，待站稳后说：“开车了”，成人向前走，让婴儿踏着成人一步步向前走。 ２０、婴儿能独自站立后，成人手中拿着玩具，边后退边用语言逗引婴儿向成人走去，快走到时成人再后退几步，直到婴儿走不稳时才把婴儿抱起来，夸奖他走的真好，并把玩具给他。 |
|
2007-01-03 15:28:30 |
|
|
提问者对回答的评价(星)： 提问者对回答的评语：谢谢。 |
|
我女儿三月十八出生的,应该和你的宝宝差不多.我平时都会拿一些玩具逗她玩,玩躲猫猫之类的,有时就玩开车,有时就拿着一些旧报纸给她撕,有时就唱歌给她听,她还会伊呀伊呀地学你唱,她都会很开心的. |
|
2007-01-03 14:05:34 |
|
- ·孩子几个月没长肉怎么办
- ·快2个月能把尿吗？？？
- ·夜哭怎么办
相关未解决
- ·如何给我的宝贝儿子取个名字
- ·给宝宝取名字
- ·取好名字