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我们常说孩子是在玩中学习的，玩是孩子的工作，玩具就成了孩子的工具。从这个意义上说，只要玩具能够被孩子充分地玩，那么就不为多。 5 岁的孩子应该有能力把一套或多套玩具组织起来玩一些大型游戏了。热爱汽车的孩子如果不是仅有一辆玩具车，而是好多辆，他就有可能创造出一个车队的游戏出来，那阵势绝不是单单一辆车可比的。 但玩具能不能孩子一要就买呢？我想，只要父母把好下面4 道关，其他由父母和孩子协商而定。 第一，没有玩儿头的玩具不要买。有些玩具色彩鲜艳，有很强的感官诱惑，却不见得有多大玩儿头。这类玩具买回去堆在家里反而会干扰孩子的创意游戏。不妨先和孩子讨论一下，这个玩具都能怎么玩，如果确实有可玩之处，孩子也愿意玩，才能列入购买计划。 第二，质量不好的玩具不能买。父母要严把质量关。无论孩子是否哭闹，都要认真地把你对这个玩具的质量情况告诉孩子。只要你是认真的，5 岁的孩子应该能够懂得你话语中的爱意。 第三，超出约定数量的玩具不能买。每次出门必须要和孩子有明确的约定，比如：“今天只能买一样玩具。”如果已经买了一样，第二样玩具无论多好，你都要忍住。你能守约，才能培养一个守约的孩子。 第四，超出支付计划限度的玩具不能买。有些玩具质量好，也是适合孩子玩，但却不在此次购物的计划之内，要和孩子协商，让孩子学会等待。 孩子的眼泪也许会让你觉得他既不愿意放弃，也不愿意等待，但你必须记住，等待中，孩子学到得更多。无论你的实际支付能力如何，都请给孩子留下这样的机会。 |
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2010-05-25 09:33:34 |
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