专家在线回答网友问题。
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大量调查表明，合群的宝宝在认知发展、语言表达能力、人际交往能力等方面，均明显优于性格孤僻、不爱交往的宝宝。可是，很多家长由于长期娇生惯养或放纵不管，使宝宝（特别是有些独生子女）非常任性，喜欢独来独往，很少想到别人。这样的宝宝以后很难与人合作，因而也很难适应社会。不合群的宝宝大体分为两类：一类表现为沉默寡言、孤僻、害怕陌生人；另一类表现为表现欲强，喜欢控制别人或强横拔尖，脆弱。对于这样的宝宝可以采取以下几种方法纠正：l 扩大交往。在假日，可以带宝宝到亲友家去串门，和亲友的宝宝一块玩，给宝宝多创造与人交往和适应新环境的机会。在这个过程中，一要循序渐进，即先从宝宝较熟悉的环境和人开始，对宝宝多鼓励，宝宝就会渐渐地改变沉默、孤僻不合群的性格。 2 鼓励宝宝今加同助宝宝的魏体活动。如上托儿所、宝宝园。家长必须认识到，与人交往是一个人赖以生存的必要条件，宝宝总有从不合群到合群这样一个过程．要因人而异，有些宝宝时间短一点，有些宝宝时间长一点，但需要坚持。另外，多观察宝宝和小伙伴一起游戏的表现，针对在游戏中的问题，适时干预，在共同游戏中，培养宝宝宽容、礼让的良好行为。常和宝宝玩游戏，激发他的欢乐情绪，培养宝宝开朗的性格。 家长见到同事、邻居时就主动向他们打招呼，榜样是最好的老师，宝宝会渐渐跟家长学会怎么和他人交往了。 3 多加鼓励，增强宝宝的自谊心。对宝宝的反常态度和行为不能急躁或单纯指责．多支持引导．宝宝不合群的行为方式就会改善。 |
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2010-05-26 17:58:25 |
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提问者对回答的评价(星)： |
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我就是幼儿园老师啊，最好是你自己认识一下孩子的性格，和心理，有的是学习很好听话的小孩玩是玩，不是很调皮啊，
有些啊那就和土匪一样把着个碰一下，把那个打一下，一会上桌子，一会找不到人去那了，什么样的性格，要什么样的方法去教， 有很少的小孩，只看到别人玩，自己只是笑一下，但自己不敢玩，原因很多， １小孩太听话，老师打了骂了，胆子小，吓住了，他记住了，以后不玩，漫漫就成习惯了，着是剥夺了小孩的天性． ２就是他的性格就是不喜欢和别人玩，着样的小孩要靠父母了，老师能管的那么多，你越乖老师越喜欢，因为少操一分心啊， 所以啊你要先了解，孩子？多沟通啊 |
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2010-05-26 19:13:04 |
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不合群的孩子大体上可以分为两大类：一类表现为沉默寡言、孤僻、害怕陌生人；另一类表现为爱哭闹、爱捣乱、爱逞能、爱惹是生非。
要培养孩子合群，家长首先要以身作则，为孩子创造一个良好的家庭环境。这主要表现在全家人和睦相处上，大人关心小孩，子女关心长辈，切忌以孩子为中心，处处围着孩子转，让孩子凌驾于父母之上。同时，家长也要尊重孩子，切忌随意训斥、打骂，要让孩子在互敬互爱的家庭气氛中形成合群的性格。 家长还应该让孩子多参加集体活动。从小生活在同龄人的群体中，孩子们会逐步学会怎么生活，怎么相处，怎么玩耍。有许多家长生怕自己的孩子会在集体生活中“吃亏”，便要求孩子自顾自，不要与其他小朋友来往，这样做表面上似乎是爱孩子，实际上，使孩子无法得到群体生活的锻炼，势必会影响孩子的健康成长。 对于爱捣乱，爱逞能，爱惹是生非的孩子，家长要教育他：“你这样下去，没有一个小朋友会和你一起玩了，老师也不会喜欢你的。”在幼儿园，老师应利用孩子的“从众心理”，使他看到整个班级是团结的，守纪律的，捣乱，逞能是不受欢迎的，孩子慢慢就会同化于集体之中。 |
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2010-05-26 19:26:49 |
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多带孩子出去玩玩，特别是让他自己去买东西或者独立做些事，对孩子是极好的锻炼。我家宝宝2岁了，以前他也很胆小，现在他已经可以自己找小朋友玩，自己买东西，吃完饭去结账。。。小孩还是要锻炼的。 |
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2010-05-30 22:11:49 |
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