若凡寶兒
问答历史
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转篇文章,供参考。
可能孩子爱吃你做的饭菜吧。
可以经常问问孩子幼儿园里的饭菜都是什么,再说明营养的成份,告诉孩子你要试着做,要孩子全面吸收营养,并夸奖幼儿园的饭菜营养结构好,营养教师安排合理,家里可能都做不到那么全面的营养结构的饭菜。
再同老师及时沟通,关键是老师对待孩子的态度和耐心,让孩子不惧怕老师,(我女儿在幼儿园的时候,老师是一勺喂孩子,一勺自己吃一口,诱导孩子先将半碗饭菜吃了,再加以鼓励,直到她自己动手吃饭)。适当的时候给老师送送东西,让老师多关心孩子。
下班接孩子的时候,可以同孩子在幼儿园里玩会,现在幼儿园里有好多五颜六色的供儿童玩的器具,可以陪孩子玩会,告诉孩子你自己小的时候都没有这些,真心实意地喜欢这里,让孩子也慢慢对这里产生一种喜欢的感觉。
幼儿园里也经常会有一些体育方面的活动,鼓励孩子参加,如果孩子不会(如跳绳),可以利用业余时间陪孩子练习,(我女儿那时就不会跳绳,她爸爸一接她回来就一直坚持带她到公园里去练习,也有遇到她发脾气的时候,就一直鼓励坚持,直到她能连着跳2个了,一下子就会了,那时可兴奋了。)这是个很漫长的过程,要有耐心呀。
总之,多和孩子沟通,多关心孩子,及时询问她喜欢和烦恼的事情,别发脾气。
我女儿现在5年级了,我们还经常利用送她上学和晚饭后散步的机会,同她聊天,问她学校里发生的事情,同她分享一些东西,让她觉得你重视她的感受,能高高兴兴地上学,虽然有时她也烦写作业,但还是快快乐乐地去学校。
告诉孩子在任何地方遇到困难的时候,要告诉家长,家长能帮助解决,家长是她的坚强的后盾,同时有机会鼓励她去自己解决(这当然是在她能适应幼儿园的环境以后的事了)。孩子需要集体生活的环境,要让她能快些适应,她的自信心也能加强,为以后上学打下基础。
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