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把这些道理讲给奶奶听中国的家长大概是世界上最喜欢管孩子的，小到吃饭穿衣，大到学习、择业、交友，家长无一不管。 其结果是，孩子长大之后独立性、自信心、责任感都很差，思考能力也不行。 现在，很多人开始反思这个问题，提出了“自主教育”的概念，简单地说，就是少“管”孩子，给孩子更多的自主权，让他们自己去摸爬滚打，自已去探索。 您管得是否太多了 错误： 老担心孩子出事，过分保护，无意中限制孩子的自由，使孩子探索周围事物及独立解决问题的机会大大减少，久之变得胆怯、脆弱、不能干。 分析： 刚出土的幼苗，虽小，却不弱，能够承受大自然的雨雪风霜。每一个小孩子也是如此，虽小，却不是病人或弱者，天生就有自我保护意识，据研究，小孩出生4个月便产生自卫能力，根本不需要过度的保护。 过度的保护会给孩子带来什么呢，就像太多的阳光会把小苗晒得奄奄一息一样。怕孩子摔跤，不让他去攀爬跑跳，孩子的神经、肌肉以及骨骼就不能很好很迅速地生长；怕孩子受伤，不让他自由抓取把玩各种物品，孩子就学不会观察环境，认识不了各种事物的特征，并会失去摸索环境的兴趣； 总是抱着、牵着孩子，让孩子处于静态，处于绝对的安全中，孩子的自保意识会弱化，自保能力得不到锻炼；怕孩子累着或做不好事，什么都不让做，孩子很少有机会自己解决问题，自然就学不到生活中的一些能力了。 稍加观察您就会发现，许多在大人过度保护中成长起来的孩子，走路直眉瞪眼，根本不看四周（因为没有障碍物的概念，从来不需要自己小心），控制环境、超越障碍的能力极差。小小的台阶、水沟，窄一点、坎坷一点的路都会把他绊倒、困住，一到陌生复杂的环境就不知如何是好了，那些很少自己动手做事的人，做任何事都笨手笨脚，且毫无自信心。 建议您这样做 意大利著名幼教专家蒙台梭利说：“不必要的帮助就是对儿童的压制。” 孩子的自由攀爬跑跳模索，是一种自发的学习。 放手让他们尽情地自已走、跑、蹦跳、攀爬，不要总是牵着抱着；让他们开心地玩各种东西，如沙、泥巴、水、滑梯、秋千、单杠等，不要怕被水打湿、被沙眯眼、被泥巴弄脏或从滑梯上摔下来；让他们去摸、咬、抓各种东西，不要动不动把孩子刚拿到手的东西夺走；让他们和小朋友玩耍亲热，不要怕传染病菌，也不要担心受欺负或受伤…… 总之，不要过分保护孩子，要给孩子自由！ 当然了，放手的同时，要创造干净、安全的环境，多给孩子洗手，在孩子玩耍时高度关注，等等。 |
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2010-12-10 11:41:22 |
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提问者对回答的评价(星)： |
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你可以对奶奶讲，孩子早晚要上幼儿园的，还是得让他学会自己的事情自己做，否则到了幼儿园还不会自己吃饭是会挨饿的。另外，自己也要多抽出时间带孩子。 |
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2010-12-13 10:33:12 |
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