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在小孩满了2岁以后，大人尤其要注意这一点。2岁左右是孩子独立性发展最快的一个阶段，出现了最初的自我概念，以第一人称“我”称呼自己，开始出现“给我”、“我要”、“我会”、“我自己来”等自我独立性意向。昨天还是妈妈怀里的娇宝宝，事事依靠妈妈，今天就什么都要“自己来！”了。明明自己做不好的事，还不让别人插手，如果此时大人因担心出事受伤弄脏或造成各种麻烦，而不给孩子“自己来”的自由的话，孩子就会可能会大发脾气。学学国外家长对幼儿独立性的培养方法。 在美国，婴幼儿从小就单独睡在自己的房间里。爸爸妈妈临睡前到孩子房间里道过晚安就走，孩子则抱着娃娃之类的玩具自己入睡。孩子稍有自理能力便要布置整理自己的房间。1岁多便基本上都能自己吃饭，父母将孩子“绑”在椅子上，把食物放在小桌上，让孩子自己用小刀叉吃饭。在幼儿园，2岁以上的孩子全部用刀叉吃饭。 在日本，人们很少看见抱孩子的母亲。下雨天，常有这样的场面出现：三四岁的孩子穿着雨靴，背着小包，撑着小雨伞跟在大人的后面走。有时，孩子不小心摔倒了，母亲竟然一声不吭地等在那儿，孩子也不声不响地爬起来继续走路。 |
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2011-02-10 15:28:31 |
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提问者对回答的评价(星)： |
- ·姓陈佳字辈女孩请帮忙取名
- ·给我家小宝宝起个名吧
- ·你们好