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如果我们想得到孩子的信任，那么我们就应该在平时的点滴生活细节中给予孩子尽量多的信任。我们经常看到一些这样的父母，他们要求孩子读完一本书，结果总是怀疑孩子会不会读，会读多少，是不是认真读了？布置孩子练一小时的琴，就怀疑孩子会不会关起门来做别的事或者一个人玩耍；要求孩子早上在院子里活动十分钟，竟然不放心地伸着脖子，趴在窗户上监督…… 对于这种不给予孩子足够信任的做法，我们不禁要问：“难道孩子是犯人吗？”孩子需要的是信任，不是怀疑和监督。 前苏联伟大的教育实践家马卡连柯在信任孩子方面非常重视。马卡连柯在担任校长期间，非常精彩地处理了这样一件事。 一天， 马卡连柯派一个曾经当过小偷，却又极其渴望被信任的学生去几十里外取一笔数额不小的钱。这个叫谢苗的学生不敢相信马卡连柯对他的信任，认为马连柯是在捉弄他。他问：“如果我取了钱后不回来了怎么办？”马可连柯的回答是真诚而平静的：“少说这种废话，既然委托你，你就去。”当谢苗取回钱后，请马可连柯数一遍时，马卡连柯说：“你数过就行了。”于是，随手把钱放进了抽屉。得到马卡连柯的这种信任，谢苗的心里非常激动。他后来有点冲动地说：“要是你知道，要是你知道就好了，当我带着钱在路上时，一路上我就在想，要是有人来袭击我，哪怕有十个人，或者更多，我都会像狗一样扑上去，用牙咬他们，撕他们，除非他们把我杀死！” 这就是马卡连柯高明的教育方法，他在异常复杂的社会环境和艰苦的物质环境中给予学生充分的信任。当然这种信任是需要一些策略，甚至一点风险的。但是这个故事却说明了一个很重要的道理：对孩子真诚的信任，能培养他们行为的责任感，能反过来增强孩子对别人的信任，并养成自爱、自重和自尊的良好品格。 信任是逐渐形成的，孩子信任父母的心理历程，是父母在生活中用一块块“诚信”、一块块“信任”铺成的，我们认真地放好每一块“砖”。 |
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2011-02-14 14:18:53 |
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提问者对回答的评价(星)： |
- ·姓陈佳字辈女孩请帮忙取名
- ·给我家小宝宝起个名吧
- ·你们好