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孩子正在逐步适应社会，融入社会，能否被人尊重并和周围形成良好的关系，可以改变他们对社会认识并关系到他们能否带着正常的心态走入社会。而家长对孩子的尊重是最能影响孩子心态的。而我们传统的教育模式常常使我们忽视这个事实：孩子是有尊严的，是应该得到父母的尊重的！儿童心理学家认为，处于成长期的青少年，他们一方面具有极强的逆反心理，一方面又十分惧怕被人否定。正因为这样他们总是千方百计地保护着一些成人看来幼稚可笑，甚至不可思议的事情。为了让孩子健康成长，明智的父母不仅会允许孩子有一方属于自己的天空，而且会鼓励他们保守自认为是很重要的秘密。千万不要以成人的眼光否定孩子的心灵星空。 （1） 欣赏孩子眼中的世界 儿童往往对一些在大人看来微不足道，甚至是非常可笑的小事情表现出极大的热情和兴趣。有时孩子走在街了，会突然驻足，盯着正在执行浇树任务的汽车观看。他可能在想汽车为什么会流出这么多的水，水从什么地方来的，所有的汽车都能流出那么多的水吗？或者，树也口渴吗？树也把水喝到肚子里去吗？树的肚子在哪里？这时，家长不要生拉硬扯地要孩子离开，不要因为耽误了时间去批评孩子或耻笑孩子，要尊重孩子的这种天性，并且应该认识到，正是这种看似天真的举动才使孩子不断地丰富知识，积累经验，产生智慧，对孩子日后的认知能力的培养，奠定了良好的基础。 （2） 尊重孩子的“劳动成果” 孩子经常会用自己的方式，去做自己感兴趣的事。作为父母，应该学会站在孩子的角度去欣赏他的杰作，赞赏他的劳动成果，而不是站在成人的角度去否定他的行为。 一个春日，邻家的女孩在前院的泥土里挖出一块石头来。她跑到父亲那里，兴奋地说：“爸爸，你看我找到的这块石头多美丽！”可是，她父亲不以为然地看了女儿一眼，说道：“看你弄得满身泥污！”女孩立刻脸色一沉，满肚子不高兴地把她找到的石头扔掉，拖着沉重的脚步走进屋里去了。这位父亲一句随意的话，就使孩子成功的喜悦荡然无存。其实孩子是多么希望父亲说上一句赞美的话呀，可是她得到的却是不该把衣服弄脏的批评，可想而知孩子的自尊受到了多大的打击，恐怕她以后会吸取教训，变成父亲眼中的“乖乖女”，而失去了孩子喜欢发现，喜欢尝试的好奇心，这一幕难道不是我们经常看到的吗？ 1． 小心呵护孩子的自尊 孩子幼小的心，脆弱而敏感，需要我们用心去聆听，用爱去呵护。 （1） 不要忽视孩子 每个孩子都希望得到家长和老师的关注，而我们却常常忽略孩子，因为我们似乎总是在忙着做事。其实，有什么事可以和孩子相提并论呢？让我们看一个幼儿教师的真切体验： 一次体育游戏后，我正给小朋友隔背，贝贝跑到我身边兴高采烈地给我讲在游戏中的的趣事，我一边听一边给别的小朋友隔背，偶尔笑一笑、点点头表示我在听。忽然一双小手伸过来托住我的脸，使我不得不看好。这时我才看到一双渴求的眼睛，我有些疑惑：“怎么了？贝贝！”“老师，您听我说了吗？”我的心为之一动，或者不是简单地需要我在她讲话时看着她，而是在要求我尊重她。我真切地体会到这一点！听她讲完后，我搂着她亲了她一下，她这才满足地走开了，我这才意识到，在我多年的工作中曾许多次这样无视过孩子的感情，但这双小手使我从中明白了尊重的含义。从此面对孩子们，我都会专注地看着他们，听他们把每件事、每个要求说完。不管手中有多重要的事要做，我还是会暂时放下它，因为，用眼睛、用心去面对需要你面对的孩子，这更重要。 （2） 用爱呵护孩子 当你用孩子喜欢的方式去对待孩子时，你会发现，孩子们是那么可爱！ 有位老人为了清静，在郊区买了一套房子住。可没几周，附近的草地上就开始有几个孩子在追逐打闹、踢垃圾桶，让老人无法安静。老人知道孩子们都有逆反心理，如果直接去阻止他们，这些孩子肯定不听劝告，弄不好还要吃亏。因而老人用了一个巧妙的办法：他出去对他们说：“你们玩得真开心，我喜欢热闹，如果你们每天都来这里玩耍，我给你们每人一元钱。”孩子非常惊讶，玩了还能拿钱，怎不拼命玩！过了两天，老人又找到他们：“我到现在还没有收到养老金，所以，从明天起，每天只给你们5毛钱。”孩子们有些不高兴，但还是继续在老人的草地上玩耍。又过了几天，老人对他们说：“我又没钱了，每天只能给你们一毛钱。”“一毛钱？我们才不会为区区一毛钱在这里浪费时间呢！不干了。”孩子生气地对老人叫道。从此，老人又有安静悠然的日子。 孩子毕竟是孩子，他们有自己的人格尊严，也有自己的思维方式。对于他们，我们不能用简单粗暴的方法，那样的话，只会使事情越来越糟。我们应该在充分了解孩子心理特点的基础上，想出巧妙的办法来引导、教育孩子，这样即使孩子容易接受，又能顺利解决问题。 |
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2011-02-14 16:54:50 |
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提问者对回答的评价(星)： |
- ·姓陈佳字辈女孩请帮忙取名
- ·给我家小宝宝起个名吧
- ·你们好