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孩子该不该上幼儿园，是有学问的，还应考虑到子女心智的发展。那些想办法让孩子提早入学的想法，的确有待考量。幼儿教育专家发现，在小学二年级以前，班上年纪最小的学童，有3／4以上容易产生情绪困扰，罹患儿童期精神官能症，学业跟不上，团体生活适应不良等现象。 年龄并不是决定儿童入学的唯一条件。在你准备送孩子上幼儿园之前，不妨先给他一个小测验： ·会不会自己扣衣服扣子? ·懂得如伯伯、叔叔等称谓吗? ·能不能分辨左右? ·可以不用练习而念出四个连续数字? ·能画一个正方形? ·能说出毛衣、鞋子与帽子相同的地方在哪里? 如果孩子能够轻而易举的说出正确答案，那么便有资格快快乐乐地上学了。 协助幼儿愿意上幼儿园 对幼儿而言，幼儿园是一个充满陌生的环境，心理上的杀戮战场。因为孩子一生中最大的“分离焦虑”是在幼儿园产生的。 谈到上幼儿园，每个孩子都余悸犹存，只因为那是一个完全陌生、看不到亲人的地方。在妈咪离去时，疯狂地喊叫哭泣，无助地趴在地上，此种恐怖的记忆对孩子而言，有种被撕裂与割离的情愫。所以如何使孩子能开开心心上幼儿园，对父母而这是一道很重要而且必须要克服的难关，此时期的亲子教育对幼儿的心灵和心理发展有很大的影响，代表人生另一种转变与蜕变。 建立良好的人际关系与社会关系 其实，协助孩子愿意上幼儿园并非难事，只要稍微动一下脑筋，便可应付裕如。 以下的策略与方法可提供为人父母者参考： 首先是为孩子找友伴，同龄的或大一、两岁的小孩。每天抽空让孩子和左邻右舍年龄相近的孩子多相处，以建立良好的人际关系与社会关系，将来上幼儿园时，可以和自己的同伴一起上学，如此才不会感到孤独与无伴； 其次是养成孩子的正常作息习惯。早睡早起上二餐定时定量，中午要睡午觉； 第三是常带孩子到户外运动、游戏，培养良好的生活习惯； 第四是完成孩子大小便的训练。让孩子学会自己照顾自己，增加其自我自信心； 第五是培养孩子看书的兴趣。提供幼儿一些简单的图卡、画片以培养其阅读的习惯。在未上幼儿园时，先养成其规律生活的习惯与自动自发的生活，将来才能适应团体生活，不致于因为生活的改变而导致适应不良。 减少挫折、增强自信心 良好习惯的养成，必须是点点滴滴累积而成。所以家长必须要花时间和心血，培养孩子良好的生活习惯，鼓励其多与其它小孩子认识，建立友伴与同侪关系。养成孩子正常作息和训练孩子大小便，最终目的在于使孩子适应团体生活，如果孩子没有养成这些习惯，很容易在团体生活中受到挫折，降低其自尊心；其次增加幼儿园老师的困扰，容易遭到同学们的讪笑，造成孩子幼小的心灵会造成很大的伤害，失去自信心而退缩畏怯，不敢轻易尝试与冒险，缺乏进取的精神。 所以在孩子上幼儿园之前，一定要让孩子学会自己上厕所。 家长可以从以下几个方面帮助幼儿尽快地适应幼儿园的新生活。 1．创造条件帮助幼儿尽快适应新环境。孩子入园前，家长可以带孩子去幼儿园玩，使他逐渐熟悉这个陌生的环境。家长也可以有意识地在家中和孩子玩"幼儿园"游戏。如果家长本人不熟悉幼儿园的生活，可以请邻居中已上幼儿园的小朋友来家里玩，使孩子在游戏中熟悉幼儿园的生活，了解幼儿园的一些常规。另外，家长事先可以去幼儿园了解幼儿园的作息制度来安排孩子的生活，使孩子的生物钟能和幼儿园的作息时间吻合，以便孩子更容易地适应幼儿园的生活。 2．利用故事和儿歌，使孩子向往幼儿园的生活。家长可以有意识地给孩子讲讲有关幼儿园的故事，让孩子知道幼儿园是孩子们的乐园，是他们学习本领的地方，使他们对幼儿园的生活充满美好的憧憬。 3．鼓励孩子出去交往。家长可以采用放出去、请进来的方法，鼓励孩子与陌生人交往，尤其是和同龄的小伙伴玩，以培养他们的交往能力和乐群性。 4．培养孩子基本的生活自理能力。如自己吃饭、自己上厕所等，以便更好地适应集体生活。 5．主动和老师接触，使孩子在入园前能认识老师，并帮助孩子对老师产生好感和信任感。 进入幼儿园是孩子生活的一个重大转折，只要引导有方，相信孩子是会很快适应幼儿园的新生活的。 |
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2011-04-17 00:45:25 |
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提问者对回答的评价(星)： |
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这个问题要从两个方面看:
一、对于一个3岁的孩子，什么是最重要的？——安全感 如果一个孩子大哭大闹不愿意离开你,或者不愿意去一个地方,那说明她非常没有安全感.而安全感是这么小的孩子非常非常重要的事.有了安全感,她才能有足够的自信,她才愿意去主动的探索外面的世界,她才能把所以的心智用于自身的发展上.所以如果说身心健康,那么安全感涉及到心的健康,是6岁以前的孩子发展的主要目标. 二、怎么恢复安全感——放慢脚步，配合孩子的步伐。 1、如果有条件，可以先不去幼儿园，说句话，回到原点，重新再来。找出恐惧的原因，有的放矢，再就放慢脚步，让她自己再次安全地进入，因为很多孩子都是喜欢慢慢地熟悉环境后再介入的，有时是大人太急，反而让她产生压力从而恐惧的；可以孩子说一些这样的话：我小时也这样过，没关系，我们可以先不做，等你想做了再做...等等让孩子放松的话。你可以带她去观察其他小朋友。探索是孩子的本能，她如果觉得安全了，她一定会去的。等到她有些欲望，但下不了决心时，可以给她讲个小故事，自己随便编，情况用她的，角色换一个，比如说成小兔子上幼儿园了，她开始怎么害怕的，其实一去，根本不是这么回事... 2、或者或者没条件，那么在幼儿园给她找一个小朋友，帮她培养一个可以做伴的小朋友，这样在幼儿园建立一个依恋，等那个小朋友带她溶入环境了，就会放弃这种依恋。 以上，还需要对孩子做具体的调整 |
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2011-04-17 00:44:53 |
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由于孩子的个性不同，因此对上幼儿园的表现也是多种，我们家孩子也是,一到要送幼儿园了，孩子就又哭又闹的，大家都说抢孩子呢！ 不过你不要担心，孩子送幼儿园哭闹都是正常现象，这是孩子年龄上的一个重要分界，开始注重自我的发展，也知道想办法做自己愿意的事或不做自己不喜欢的事。 把握好一个原则——强迫和开导相结合。 因为孩子已经懂得了一些道理，和他讲道理他也会听的懂的，所以以开导为主，顺便给些鼓励的政策，但一旦决定下来就要稍加强迫的手段了，不要给孩子一个印象：只要一哭一闹就能达到心愿。 另外你也要深入调查，随时抽查，看看幼儿园的环境是不是真的适合小孩子生活学习，不定时看看老师对待孩子的态度是不是很和善，所以有时候孩子不愿意去幼儿园是不是老师和环境的原因，如果这样，那还是换一个幼儿园再去了。
消除孩子对幼儿园的恐惧：方法有 1。告诉他每个小孩都必须上幼儿园，坏孩子才不去； 2。他的父母、朋友、亲戚等小的时候也去过； 3。不要把你对他在幼儿园的担心在孩子面前表现出来（这点非常重要,否则，孩子会有一种不安的感觉）； 4。要在孩子面前多说幼儿园的好话，让孩子对幼儿园有一种期待的感觉； 5。不要突然把孩子送到幼儿园，可以先带去看一看，当面说说好处； 6。第一天送去时，全家要特别的高兴，祝贺孩子长大了（切忌去幼儿园时，你一脸的担忧，嘱咐不能这样不能那样，孩子会有上监狱的感觉的）。 |
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2011-04-17 00:45:09 |
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