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生活中说起双胞胎宝宝总能引起大家诸多的兴趣，为什么呢？一模一样的相貌，穿着一模一样的衣服，用着一模一样的生活用具，多么有趣的家庭组合。那么双胞胎宝宝教育呢？是否也能像表象一样“复制”？双胞胎宝宝在教育上常会遇到哪些问题呢？问题一：小小“醋坛子” 受访人：何女士 职业：建筑 宝宝姓名：淇淇、凌凌 性别：女 年龄：7个月 妈妈最头疼的时候：宝宝们老会“吃醋”，分身乏术。 妈妈最幸福的时候：看着宝宝甜甜地躺在你身边睡觉。 粉嫩的皮肤，乌溜的双眼，疑惑地盯着前方，好奇的眼神自相机定格的那一瞬间便永久地被记录下来。一次偶然的机会，我们从照片上认识了这对可爱的“淇凌宝贝”。虽然与这对双胞胎的妈妈未曾谋面，但是网络码字的字里行间依然能感受到初为人母的幸福。 家有双胞胎，就如同挑着一根扁担，两边都得控制好重量，这样才能处于平衡。对于宝宝也是一样，稍不留神，“吃醋”事件就会屡屡发生。“如果你跟老大玩，老大就会笑个不停，但是老二就会睁着眼睛看你，也不笑，很落寞的样子；如果你转过脸去跟老二玩，老大就会立刻不开心。”呵呵，如此看来，还真不能小看了襁褓中的婴儿，脾气的大小和年龄不成正比。 妈妈处理：吃醋，在双胞胎身上经常发生。尤其是我的两个孩子现在对妈妈的依恋都很强，一般遇到这样的情况，家里人会和我一起把她们分开，单独安抚一阵子，宝宝的情绪就会缓和很多。 行为分析：国外的最新研究发现宝宝在4个月就会出现吃醋的反应。这主要源于宝宝对熟悉的母亲的依恋，当妈妈抱别的孩子时宝宝就会立刻哭闹，这是一种最初的原始情感。当宝宝处于吃醋状态时，妈妈把宝宝们暂时分离，并分别安抚的方法是对的，这样不仅可以及时地修复宝宝的不悦情绪，还可以分散宝宝的注意力呢！ 专家支招：在双胞胎的教育上，家长应尽可能地收敛个人的情绪感受，以公平合理的心态面对既相同又有很大不同的两个孩子。在日常生活中敏锐地关注到他们的情绪反应，及时调整游戏进程或是语气语调，让孩子们感受到公正的父母之爱。 问题二：连锁效应 受访人：楼燕 职业：工程师 宝宝姓名：李天翼(大宝)、楼天羽(小贝)性别：男 年龄：16个月 妈妈最头疼的时候：两个月大时，一起厌奶。 妈妈最幸福的时候：看到孩子们一天天健康快乐地成长。 当夕阳将周边建筑的身影拉进社区的时候，我们总能看到李家爷爷推着他的一对双胞胎孙子步行在小区的小路上，这是他们每天的必修课。双胞胎兄弟16个月了，长得虎头虎脑，特别可爱。别看俩兄弟年纪小，却是制造问题的“小行家”，对于这一点，妈妈楼燕深有感触。 很多时候，兄弟之间像是有感应似的，一个发脾气了，另一个也紧随其后。一点小麻烦会让他们俩兄弟渲染成一个大事件。他们从不会照顾别人的感受，体会别人的心情，你不开心了，我比你更不开心。所以他们之间也会发生纠纷，经常会抢东西，闹得凶的时候还会打架。玩具、食物，或是亲人的爱抚，只要是不能满足自己的欲望，他们丝毫不会顾及兄弟的情面。类似的家庭“纠纷”虽然不是每天发生，但也是“家常便饭”，见怪不怪了。 妈妈处理：每当这种时候我们一般采取“冷处理”，把其中一个抱开，免得他们将场面越闹越大，等他们觉得没趣了，自然会安静下来。如果发生抢东西，我会主动教育抢东西的那个孩子把东西还给被抢的。虽然他不一定能立即接受，但也不能就此放弃，还是要严肃地跟他指出这种行为是错误的。要把孩子当大人看，要和他交流。 行为分析：这种连锁反应在两个孩子的不断成长中还会愈演愈烈，不仅因为孩子们都是天生的模仿天才，还因为他们两个更会“心有灵犀”的缘故。当发生矛盾时妈妈的“冷处理”是在告诉宝宝“父母不喜欢这样的行为”，阻止宝宝的不良行为继续恶化。 专家支招：双胞胎的男宝宝似乎就是来挑战父母的小将，除了体力还有智力。所以作为他们的父母，你就必须更具有预见性。当他们准备制造些小问题的时候，你不仅要注意到还要及时地转移目标，分散他们的注意力，并带领着他们朝你希望的方向行进。要记住一切都要以游戏的方式切换，“不可以！不许！”之类的措词他们可是不喜欢的哦。 问题三：性格迥异 受访人：高春梅 职业：中学美术教师 宝宝姓名：张知印(动动)、张知仟(闹闹) 性别：男 年龄：3岁 妈妈最头疼的时候：两个孩子经常为抢夺一个玩具而打架。 妈妈最幸福的时候：很听话地围坐在我周围，听我讲故事。 虽说动动和闹闹是同一个卵子、同时孕育、同时出生，但他们的性格却截然不同。动动相对就安静一些，性格比较倔强，耿直，做事情比较沉稳，看书和画画都能坐得住，不会做的事情一定要学会，而且有一种不达目的不罢休的劲头。而闹闹就比较机灵，遇到不会的问题立刻知难而退，跑着去做别的事情，比如玩拼图，拼不上就干脆找别的事情自娱自乐，而且喜欢打闹，鬼点子也比较多，经常给哥哥出一些鬼主意。他还会看别人的脸色行事，知道妈妈不高兴了他会凑到妈妈跟前讨好妈妈，哄妈妈开心。有时候回家我让他们先脱鞋，动动就是不肯，闹闹看我生气了就忙说：“妈妈我脱鞋。”然后边脱便用眼睛看着我期待我的表扬。 妈妈处理：我很赞成“因人而异，因材施教”的教育理念，特别是对于双胞胎的家庭，两个孩子的性格特点不一样，所采用的教育方式也不同。对于闹闹，凡事只要和他好好沟通，一般情况下他都能接受，但是动动不行，他个性倔强，不是说说道理就可以的，所以有的时候我就会对他采取“冷处理”，等他的执拗劲过了，再来和他“谈判”。 行为分析：在双胞胎中性格迥异的比例很高，这与遗传基因有关。针对不同性格的两个孩子，妈妈采取“因人而异，因材施教”方法是上上策，在解决问题的同时扬长避短，既缓和紧张的矛盾气氛，又顺势利导说服教育。 专家支招：就性格而言，没有好坏之分，针对不同性格的双胞胎宝宝，家长既要尊重他们的不同，又要发自内心地接受这种不同。在日常教育中可以大大发挥彼此性格上的优势，针对具有代表性的事例，让宝宝们一起展开讨论，让他们从小就学会在相互欣赏中成长。 |
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2011-07-06 16:04:40 |
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提问者对回答的评价(星)： |
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我觉着教育两个孩子和教育一个孩子没有太大的区别，两个甚至比一个要好教育，因为有一个对比。可能时间和精力上，教育双胞胎要比普通家长累。我是一名家庭教育报纸编辑，我们平时常说的一句话是“习惯决定性格，性格决定命运”，从孩子生活中的点滴抓起，让你的两个孩子拥有健康积极的性格，他们就会拥有一笔可以成就未来的财富。
可以参考下面的几种必要的好习惯 81个好习惯 每个孩子都应具备 9个做人好习惯 (1)心态积极 (2)孝敬老人 (3)勤俭节约 (4)持之以恒 (5)充满自信 (6)守时惜时 (7)诚实可信 (8)善待他人 (9)不给他人添麻烦 9个学习好习惯 (1)提起预习 (2)专心听讲 (3)爱提问题 (7)及时改题 (5)查寻资料 (6)不磨蹭 (7)仔细审题 (8)勤于动笔 (9)认真书写 9个卫生好习惯 (1)饭前便后洗手 (2)早晚刷牙 (3)每晚洗脚洗袜子 (4)手脏了及时洗 (5)不随意席地而坐 (6)常换衣服常洗澡 (7)不随地吐痰 (8)不乱扔垃圾 (9)随手整理好用具和衣物 9个饮食好习惯 (1)定时定量 (2)细爵慢咽 (3)吃饭时不说话不出声 (4)爱惜粮食 (5)不挑食不偏食 (6)不吃不合格食品 (7)不边走边吃 (8)少喝饮料多喝白开水 (9)少吃零食 9个阅读好习惯 (1)经常去书店和图书馆 (2)手不释卷 (3)专心致志 (4)做摘抄画重点 (5)读.写.思相结合 (6)爱护书籍 (7)善于使用工具书 (8)姿势正确 (9)善于交流心得 9个安全好习惯 (1)遵守交通规则 (2)遵守公共秩序 (3)不急追猛跑 (4)不玩火 5)不逞能6)离家离校要向加长或老师打招呼 (7)右行礼让 (8)有自我保护意识 (9)不做危险动作 9个运动好习惯 1)每天运动一小时2)认真完成每一次练习3)全面锻炼身体 (4)常到大自然去 (5)循序渐进 (6)做好准备活动 (7)经常散步 (8)积极参加体育比赛 (9)不断尝试新项目 9个礼貌好习惯 (1)进别人的房间要敲门 (2)不乱番别人的东西 (3)用双手接递长辈的东西 (4)坐有坐相,站有站相 (5)礼貌待客(6)不随便打断别人的话(7)使用礼貌用语 (8)在公共场合要安静 (9)见到熟人要主动打招呼 9个劳动好习惯 (1)自己的事情自己做 (2)家里的事情主动做 (3)别人的事情帮助做 (4)按操作程序劳动 (5)学会共同劳动 (6)劳动中注意自我保护 (7)找窍门探索巧干 (8)劳动结束后整理现场 (9)爱护和珍惜劳动成果 |
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2011-07-06 16:07:21 |
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双胞胎，真让人羡慕！呵呵
天生就没有一样的孩子。双胞胎，长相一样，但性情肯定有差异。不用强求说，一定要培养个性或者一定要一视同仁。根据宝宝年龄大小，根据两人的表现，视情形而定。所谓，教育要因材施教。发掘每位宝宝的天资，加以培养。我觉得才最为重要。 比如，衣服可以不同颜色、不同样式。宝宝太小时，有家长代为购买，分配给两人。等一岁两岁以后，购买两人的衣物和玩具，在价格和数量范围内，交由宝宝自行决定，而且要告知他们，自己挑选的东西不要反悔，如果要对方的，必须自行商议。这样培养的宝宝的个性和独立能力，还学会跟别人沟通。 祝福幸福的一家四口永远快乐！ |
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2011-07-08 11:02:53 |
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- ·姓陈佳字辈女孩请帮忙取名
- ·给我家小宝宝起个名吧
- ·你们好