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所谓多动症即医学上所称的注意力缺乏多动症，是学龄小儿常见的行为问题，属行为疾病。主要表现为注意力不集中、动作过多、冲动行为，常伴有学习困难和成绩不佳。多动症患儿婴幼儿期即有睡眠不安、喂养困难、好哭闹、脾气不好，很难养成大小便习惯；不知危险，易发生意外。 学龄前或上小学后不能控制自己，常喧闹干扰他人活动，喜欢激惹周围同伴，不合群；在餐桌上特别多动；在班上坐立不安，不能专心听讲和完成作业；任性，行动不顾后果，好与同学争吵；缺乏学习过程的所必需的注意力、方向选择和集中性，缺少坚持性，学习困难，常因多动而成绩落后遭到周围人的反感或歧视，造成行为退缩回避，或表现攻击性、破坏性、无礼貌，有时说谎。 多动在学龄前和学龄期显著，随小儿成熟而趋好转，青年期多无症状，但注意力不集中可持续存在。 家长应了解多动症注意力不集中的特点，并向老师介绍小儿情况，注意教育方法，减少对小儿的不良刺激，如歧视、辱骂等。 老师在上课时给予适当照顾，安排合理的教学计划，训练注意力集中，避免环境中的无关刺激。 纠正不良行为，对小儿的进步予以鼓励。 药物治疗仅在开学期间使用，可选用哌甲酯（利他林），每日每千克体重o．3毫克，每日早晨上课前半小时服用一次\'周末、寒暑假停用。 6岁以下小儿以教育为主，尽量少服药物。 |
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2011-08-26 16:40:35 |
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