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      pic of user:myzhongrr

      锐妈妈

      历史

      悬赏:100分

      回答:5

      四岁多的儿子不想学习

      儿子四岁零八个月了,教他学写字他就是不学。你教他三指握笔他却不听偏要两指握笔,你要他写1他要写2 ,要不然就说我不会写我不写。你说不会没有关系妈妈教,他却来一个,你教了我也不会写。你让他现在写字,他却说要等爷爷奶奶来了才写,要是他们来了他也不写,还说明天写。总之,他老是不停的找借口不想看书,不想写字。不一直也不想让他过早的写字什么的,可是现在大班了,班上所有的小朋友都会写自己的名字就是他一个人不会,你教他又不听,真是急死人了,请问我应该怎么办呢?现在有时看到儿子,真得有点让我束手无策的感觉。怎么样才能让孩子爱上学习?

        avatar of 最爱宇熙

        最爱宇熙

        历史

         

        放松心态,慢慢引导。现在最主要是培养学习兴趣,被你逼得厌学就事半功倍了。

        2012-02-15 16:24:28

        提问者对回答的评价(星):

          avatar of CINDY09

          CINDY09

          历史

          平时家长多看书写字,而不要守在电视前.言传不如身教嘛

          2012-02-09 15:49:32

            avatar of happyboys城

            happyboys城

            历史

            孩子不想学不要强逼.这反而会造成他有更大的厌倦感.孩子还小.你可以先买些小图书给他看.让他先慢慢适应一下.

            2012-02-09 16:58:50

              avatar of ☆乐☆QQ

              ☆乐☆QQ

              历史

              怎樣引导孩子学会学习 ?

              吸引孩子热爱学习、引导孩子学会学习是父母的一项重要职责,也是父母的真正魅力所在。

              1、孩子厌学是有原因的

              放任不管,任其潇洒;乱管瞎管,种瓜得豆;唠叨数落,肆意打骂;代替包办,制造“机器”……父母若采取如此种种不明智的做法,只会使孩子越来越不爱学习。

              孩子不爱学习只是表面现象,背后一定有原因:是没有养成良好的学习习惯?是没有找到孩子最擅长的方面?是没有科学用脑?是父母阻碍了孩子的“玩中学”的天性?是孩子没有意识到学习是他自己的事情……找到背后的原因,才可能帮助孩子走出厌学的阴影。

              2、孩子的求知欲和学习潜能是可以激发的

              孩子缺乏求知欲,通常不是父母的影响或者严格要求不够,而是阻塞了孩子的兴趣。

              兴趣(好奇心)、梦想、成就感、质疑、感恩、发奋、发愤等都是疏通和启发孩子求知欲的通道。而对于孩子来说,所谓竞争优势就是潜能得到有效的开发而已。心情、开窍、暗示、遐想、砥砺、计划是激发孩子学习潜能的六大原则。

              潜能开发虽没有绝对的“时间表”,但也有步骤,比如建立目标、控制情绪、磨砺意志、专注于一点等都是非常重要的。

              3、孩子考第一是有方法的

              “爱学”是“会学”的前提,而“会学”是“爱学”的保证,“会学”才能“学好”。

              孩子要想考第一,必须要掌握一些具有决定性作用的好方法,如:按计划完成、认真写字、慢慢看课本、整理错题、随手笔记、无私帮助同学、高效率考试、自由自在地作文等。

              现在很多父母在教育孩子的问题上步入了一个新的误区,即盲信盲从甚至痴迷于所谓成功教子的家教经验,但这些经验听着容易,做起来难。因为它们没有“可迁移性”,如果只是一味的克隆、模仿,不但不能落实到自己孩子的身上,反而容易“邯郸学步”,适得其反。

              最有用的真东西是需要静下心来思考、提炼的。教育孩子并没有父母想像的那样复杂,抓好了亲子关系、习惯培养、学习这三件大事,父母成为杰出的父母,孩子成为杰出的孩子,就都不是遥远的梦幻了。
              现在,有不少孩子厌学,没有从学习中找到乐趣,甚至优等生也不例外。求知是孩子认识世界的基本途径,而追求快乐又暗孩子的天性。如果孩子因为求知而被剥夺了快乐,在苦学的状态下学习,缺乏认知的需要,那么,他们便会产生厌学情绪。

              要改变孩子厌学的情绪,首先要弄清孩子产生厌学情绪的原因,然后才能对症下药,让孩子快乐学习。

              孩子产生厌学情绪的原因主要有以下几点:

              (1)父母的期望值过高,为了孩子,家长可以放弃自己的事业,双休日可以不休息,为孩子辅导,陪孩子练琴、学画,孩子的心理、身体上的压力大大增加。

              (2)父母陪读,造成孩子缺乏学习的自觉性,难以领悟学习的过程,难以独立地解决遇到的新问题,他们体验不到独立解决问题后的成功的快乐。

              (3)家长对孩子学习知识的目的定向有偏差,将学习知识的目的定在明天而不是今天。常对孩子说:“你不好好学习,将来就得去修地球,去扫大街。”功利性过于强烈。这样,孩子体验不到获取知识本身的快乐,而只注重别人对自己学习成绩的评价。孩子对知识本身不感兴趣,自然将学习看作是苦差事。

              (4)孩子不会学习。不会学习的孩子学得苦,学得累,学得烦。这些孩子往往学习时不集中注意力,不能把新旧知识联系起来进行学习;不能选择有关重要的内容而抛开不重要的内容;无法将学到的知识正确、合理地表达出来。由于孩子不会学习,面对日益繁重的课业内容,自然产生厌学情绪。

              面对孩子的厌学,在弄清主要原因之后,家长们该如何让孩子快乐学习呢?

              (1)要让孩子体验到成功的快乐。孩子很在意别人对自己的评价,他是按照别人的评价去认识自己的。如果别人说他笨,他就会认为自己笨。一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐,也就不去努力了。对于一个从未完成过作业的孩子,家长最好让他先做几道容易的习题,让他能轻而易举地完成,再调整作业的难度。如果孩子的学习不好,不要将失败的原因归为孩子不聪明,家长可以从学习态度(是否认真)、意志力等方面去寻找原因,千万不要说他笨,让他自暴自弃。

              (2)鼓励孩子自我激励。如果孩子能够经常自我激励、自我鞭策,他便有可能避免学业上的失败。首先要帮助孩子树立自我激励的目标。其次要让孩子学会自我暗示,经常 对自己说一句激励的话,如“我一定能成功”。再次是让孩子在行动中摆脱消极情绪。如果孩子因为怕学习失败而产生恐惧,重要的是告诉孩子采取什么样的行动来消除这种情绪。

              (3)指导孩子学习方法。在辅导孩子时,不要代替孩子学习,养成孩子的依赖心理和遇事退缩的习惯。要教给孩子获得知识的方法,如教孩子如何去查工具书,如何获得自己想要的资料等。如果孩子在学习过程中不会选择重要的内容,家长可以有意识地在每周给孩子两篇长文章,让他把长文章缩写成短文章,缩写的过程既体现了孩子对知识的理解,又能体现孩子的创造性。

              总之,要让孩子从苦学、厌学变为喜学、乐学,需要家长循循善诱,耐心指点。

              望對你有幫助.

              2012-02-09 22:21:52

                avatar of じ☆veyiyi♡宝贝

                じ☆veyiyi♡宝贝

                历史

                可以让老师介入帮忙,小孩子还是更喜欢听老师的话了,老师的话比谁都重要

                2012-02-14 08:42:24