专家在线回答网友问题。
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两岁以后的孩子能越来越多地明白父母的“允许”和“不可以”背后的意义。这就意味着规则开始留在他们的记忆之中。当妈妈明确地向他解释了“如果被烫到将会很疼之后”，孩子就不会再把手放到高温的物体上了。但对孩子来说，他们还无法理解很多危险情况。提示:在这个时期，孩子会不断地问父母“为什么”，父母应不厌其烦、耐心地为他解释，同时可以和孩子一起制定一些规则，并帮助他们遵守这些规则。 幼儿园年龄:理解中执行规则 处于幼儿园年龄的孩子的自我意识开始越来越清晰，他们已经明白，每个人都有自己的意愿，并且能够识别他人的需求，并开始学会团队合作。通过不断接受社会规范的教育，他们能理解在马路上行走时，为什么遇到红灯要停下来等问题。 提示:这个年龄段的孩子逻辑思维开始得到发展，大部分孩子能区分清醒和梦境。为此，父母不要简单地给孩子下达禁令，而更多地应为他解释其中的原因，让孩子自己去体验。例如让孩子冬天穿单薄的衣服到凉台上呆一会，他就明白天气寒冷的时候为什么要穿上棉衣。 巧妙的处罚方式 处罚要就事论事一个4岁的孩子把房间里的墙壁画得乱七八糟，有的父母会罚他3天不许看动画片。专家认为，这种处罚不恰当。 涂鸦行为和动画片没有关系，这种处罚方式只会影响孩子的情绪，但不会改变孩子的态度和行为，甚至还会引起他的反抗。正确的做法是带孩子一起去建材市场买油漆，然后让他在一旁看别人刷墙而不让他外出玩。 父母要以身作则如果要让孩子明白一些家中的规矩，就应告诉他这是所有人必须遵守的，例如“只能在餐桌上吃饭”或“睡前不吃甜食”等，父母应以身作则。当孩子看到父母在严格执行这些规矩时，他就容易接受并遵守这些规则。 父母要保持一致如果孩子在执行规则时态度固执，父母的态度要保持一致。除指出孩子的错误外，还应对孩子的行为做出积极的反馈；当孩子表现不错时，应及时鼓励。 |
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2012-03-22 21:04:51 |
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提问者对回答的评价(星)： |
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四岁的幼儿开始注意是非对错以及好坏的分别。然而，成年人复杂的思维方法也让他们理解不了，他们所需要的是一种较简明的区分是非对错的方法。他们在好坏之间需要有条明白的界线，以便将来可以用它判定事情或者提出疑问。
强强喜欢玩打仗的游戏，他的父母担心他会“走火入魔”，以后用一种粗鲁残暴、自以为是的观点去看世界，以为战争总是冷酷无情的一方战胜。不过，当他们观察强强时发现：他正在寻求一种“好士兵”的理想，寻找某个为保卫自己珍爱的事物而变得有勇气和力量的人。他需要区分什么是力量，什么是欺负人的蛮力，还有什么是与坚定信念连在一起而不欺凌他人的力量。 而近年来的一些游戏、电视，如《圣斗士》、《忍者神龟》等，剧中的好人坏人都有些危险行为。鉴于此，我们必须试着给孩子一个坚定的重要信念，即我们需要的是一个以人为主宰，去追求公平正义消灭万恶的英雄形象。 |
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2012-03-22 21:05:15 |
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这是孩子的天性吧！孩子的成长更需要关心和鼓励！ |
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2012-03-22 21:08:55 |
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“症状”呵呵。。 我觉得谈不上，就一正常孩子。
孩子有点小淘气小调皮正常啊，不过个人有几点建议： 多发现孩子的优点。每当孩子做了正确的事一定要夸奖，用简单直接的语言。不要认为孩子做对事情是理所当然的就不给予任何评价。 对于孩子的错误不要过于放大，千万不要对孩子大吼大叫（切记），严肃直接的告诉宝宝说你不喜欢他（她）这样做就可以了，并且告诉孩子怎样做你会很高兴，没必要去惩罚。也许宝宝当时的反应是让你觉得这种方法没有用，但记住坚持用就一定有用，其实在孩子的心里装着很多大人的表情的。 每个孩子都有自己的强项，这就要看家长有没有慧眼了，扬长避短，不跟别的孩子刻意的比较。 另外家长要多陪孩子，跟宝宝一起做游戏或是读故事等等，这样有助于跟孩子沟通也便于发现孩子的长处。 至于你说孩子的其它所谓的“症状”建议你把那些看成孩子的特点。 |
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2012-03-23 07:44:33 |
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