悬赏:20分 回答:1 |
如何在孝顺父母与教育孩子之间平衡我公公今年61岁，脾气很大，也很固执。什么事情都要按照他的愿望来做，否则，他就会发脾气。在教育牛儿的过程中，他也经常按照他的思维来，他认为看电视和买玩具可以开发孩子的智力。于是，就无节制地给牛儿买玩具、让牛儿看电视。比如我们限制牛儿看电视的时间和次数，他就在我们没在家的时候，叫牛儿在家看电视，一看就是几个小时，他呢，不是在睡觉就是到外面打牌去了。我们试着跟他沟通，他的脸色立马就阴沉下来了，接连几天甚至几个月都不高兴，还借故冲牛儿发脾气。牛儿经常被他骂得两眼泪汪汪。更可怕的是，最近我发现牛儿在他的“熏陶”下，脾气也越来越像他了。说心里话，我们有时候真想让他回老家去，可是又担心他跟婆婆打架跟别人吵架。老人毕竟不容易，何况是自己的公公呢，我希望我的公公晚年能开开心心地生活，也希望我的牛儿能快快乐乐地成长。可是，目前的状况令我很担忧。爷爷您是专家，又是爷辈，您认为我们该如何做呢？请赐教。谢谢！ |
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是呀，爷爷感觉到了你的难为：但是呢，老人要接纳，又怕影响到孩子的教育，这样的家庭环境多多，你呢，因老人固执，说服不了，（爷爷不知你如何努力地做过了什么？）那么，就高兴地接受现实，从改变自己做起，先作好‘优秀’的妈妈吧。 爷爷曾对一位年轻家长于肯定：《有感于一封来信...》http://blog.ci123.com/ccly8/entry/982474 当今社会，对隔代教育的认识，确有误区，批评、反对的多，正确的导向的少，为提高老人育儿素质、干点实事的机构和部门，则更少... 隔代教育，是有弊端，这是不争的事实，也正是爷爷更新观念的原动力、爷爷在育儿网，给聪儿、贝儿写成长日记，并保待高速度更新，就是想在隔代教育、这个挠头的课题上做点什么，因为我们有丰富生活经验、有爱心、耐心和技巧，我们还有年轻人所不及的平常心... 我虽然也不赞成隔代教育， 连老话都有说‘一代先生管一代学生’，如果有条件，孩子最好由父母们带在身边抚养教育，亲历亲为幼儿教育，也是一‘为人’全过程，同时呢，将老来的‘自由’，多给辛苦了一生的老人，让他们老来，有时间健身以提高老来的生活质量，节假日呢，带孩子去看看老人以行孝道... 现实中，因住房或其他原因分不开，非得同老人在一起；因生活压力，还要老人帮衬的却是比比皆是... 分不开、还需老人帮忙，那就要‘为了孩子’的教育，先‘沟通’与‘理解’呀，还要互相尊重，年轻人，何苦紧张老人如何育儿，也不用过多地去‘指挥’老人，‘教’老人，‘如何育儿’，而是育儿中，多付诸点自已的实际行动，比如下班回家，要尽快地将老人‘解放’出来，将时间交给孩子，进行亲子教育；有育儿效果了，老人也会心服，也会不觉间按你的‘方法’做的，是吧？ 离不开老人帮忙带孩子，可又总有点点滴滴的不满意，“隔代教育”算得上众多年轻父母心头的一大疼！如何不疼，唯有平衡心态，‘父母能把你的孩子照顾好，健健康康，平平安安，你就得感谢他们’。 我为什么强调‘父母是幼儿最好的老师’？其一，是效果好，其二，就是责任，只有教育好了你的孩子，你说话，别人才相信呀。 你善待老人，其实，对孩子也是教育... |
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2012-05-03 11:40:15 |
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提问者对回答的评价(星)： 提问者对回答的评语：O(∩_∩)O谢谢爷爷 我会努力成为一个优秀的妈妈 |
- ·姓陈佳字辈女孩请帮忙取名
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