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问答历史
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大运动:扶物、蹲下取物;独站片刻
精细动作:打开包积木的纸
适应能力:积木放入杯中;模仿推玩具小车
语言:有意识的发一个字音
社交行为:懂得“不”;模仿拍娃娃
11个月的孩子教育
在日常生活和玩游戏中进行,方法是:
第一,运动能力的训练,多让他扶着站走,他应该会爬了吧,如果不会的话要加紧练习爬。给他一个活动的空间,少一点抱让他自己玩;
第二,手的操作。给他一些玩具,锻炼他手的灵活性;
第三,要丰富的语言刺激。在做任何事情的时候,要用简短的语言和他说话;
第四,对他的情绪反应要给予回应,他不管是否高兴也要给予回应,详细的请你看看早教的书。
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