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学龄前儿童是指4～6岁的孩子。这一阶段的教育，主要是为孩子上学打基础。 (1)培养孩子的学习兴趣：要逐渐让孩子习惯于学习，知道在学习时间不出去玩。学龄前教育的一般顺序是：听、说、画、读、写、算。孩子从4～5岁开始就可以学画图，认字、写字，有条件的还可以学点外语。但要掌握学习时间应由短到长；学习内容应由易到难。刚开始可以结合游戏一起进行，慢慢把学习和游戏分开。对幼儿来说，他只认为学习是一件有趣的活动，并不了解学习的目的，父母应懂得孩子的这种心理。所以，对孩子的学习，应多鼓励，少指责，要启发他产生学习兴趣。 (2)培养孩子独立生活的能力。对学龄前的孩子，要培养他爱劳动爱集体的观念，要让孩子自己穿衣、脱衣、吃饭、洗脸、洗手，然后扩大为家庭劳动，如扫地、擦桌子，收拾玩具等。如果孩子是在幼儿园里，则应教育孩子多帮助小朋友做一些事情。对幼儿的爱劳动教育，不同予游戏和学习，劳动起来比较吃力，而且要有一定的劳动技能。因此，劳动可以锻炼孩子的毅力和不怕困难的精神。大人对孩子的劳动，应多鼓励和表扬，切勿强迫命令。 (3)培养孩子的全面智力：在教育孩子“听、说，画、写、算”，及参加劳动的过程中，随时都要注意把培养孩子的语盲表达能力，记忆能力，计算能力，想象力，思考力和孩子的意志结合起来，训练孩子的全面智力。例如通过讲故事，可以根据故事情节向孩予提出一些问题，启发他来思考回答，也可以叫孩子复述一遍，第二天还可以叫他再讲一遍。再如孩子看图画，可以叫他看看画中有几个人，是男是女，是老是少，画中有什么动物，以及让他讲出图画的内容等等，经过反复培养与训练，孩子对学习会越来越．有兴趣，脑子也越来越灵。 |
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2012-08-24 17:10:45 |
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