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蹒跚学步的孩子的显著持征是活动力的增加，这对他对你来说，都意味着发生了重大变化。他对自己能力的意识加强了，他意识到他能做得更多一些。就一个正常孩子而论，与这种意识相随而来的是一种欲望，即他希望用自己刚获得的能力来开阔自己的眼界。但是，象进行一项新发明试验的人一样，他不能将自己所处的局面完全置于自己的控制之下。这一点很典型。他进入了以前不能进入的地方去探个究竟，他也许会翻弄家里的碗柜，倒腾梳妆台的抽屉，还可能跑到别的对他来说既危险又恼人的地方去摸索。这是一个戏剧性的变化，他不再是一个婴儿了，那时你可以放心地把他放在一个地方，尽管有时在那里并不快活，但他不会离开的。对于这种变化，你可能会因为他到处乱闯乱翻，或者因为他需要更多的看管而感到心烦意乱，你也许会担心他伤着了他自己。在他成长的过程中，活动力的增强，是一种自然的结果。从生长发育角度看，认识到达一点很重要，他四处乱跑，弄清他能做些什么，他的周围有些什么，在此阶段，他通过触摸，感觉，甚至品尝等具体方式去探索；就智力发育而论，也势必要摸索，就情感而论，在他以这种方式摸索时他会感到很安全，这会使他觉得自己能干，并开始产生自信心。 在这个阶段，，当然你不能让他什么地方都去，什幺东西都让他拨弄。你必须加以约束，但这些约束应是合平情理的，并且给他留有一些余地．也许你让他玩你故意放在低矮橱柜里的瓶罐，你千万要把危险的清洗剂或尖利物品放在高一点儿的地方，或者锁在储藏室里。你可以腾出一些房子让他自由活动，假如一开始他给你制造出许多麻烦，或者不能真正记住这些，也不必感到惊诧，你可以给房子上锁或设障，当你觉得他明白你的用意时，再逐渐移开这些障碍物。休也可以选择一些有助于孩子智力发育的玩物，象便于分类，堆放，把东西盛在里面的塑料器皿，以及一些智力玩具和积木等等。 |
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2012-09-02 09:09:55 |
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提问者对回答的评价(星)： |
- ·姓陈佳字辈女孩请帮忙取名
- ·给我家小宝宝起个名吧
- ·你们好