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3岁～4岁的孩子常常没法分清幻想与现实孩子对你说：“有时我好像在同时向四面八方移动，因为现在我又能跳，又能扔，又能接啦！我能够单脚跳，也能快步跑。现在我还在学习数数、辨认颜色等。我有时还喜欢讲故事给别人听。有时呢，我又分不清什么是真什么是假，所以会担心故事里的怪物跑出来吓我。” 生理方面：跑、跳、蹦、扔、接等动作更加流畅协调了；能够单脚跳，还能飞奔；能灵活地向前、向后移动；能够骑三轮童车了；可以把球踢出去；可以用手举起球；可以使用安全剪刀；能够画出人生中第一幅人物画。 认知方面：能够注意到事物的变化；可以将不同物品归类；遇到困难时，能通过自言自语指导自己的行为；能够记住并运用不同情形下获得的信息；能正确分辨几种颜色；喜欢玩过家家之类的游戏；时间意识更明确了。 语言方面：能懂得“相同”和“不同”的概念；掌握了简单的语法规则；能够说由五六个词组成的句子；能讲故事；能够口齿清晰地说话，即使陌生人也能听懂。 情感（社交）方面：能够更好地控制情绪；更容易产生较复杂的情绪，如羞愧、尴尬、内疚、羡慕、自豪等；初次与他人建立友谊；与其他人玩耍的能力提高了；同性玩伴增多了；喜欢扮演“爸爸”或“妈妈”的角色；把很多不熟悉的东西想象成怪物；常常没法分清幻想与现实。 |
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2012-11-25 13:00:52 |
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提问者对回答的评价(星)： |
- ·我的女儿叫 蒋诗涵 能打多少分
- ·给宝宝起个名字
- ·帮孩子起个名字说是缺火