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6个月～12个月——孩子能更自由地行动孩子对你说：“我能更自由地行动啦，能自己坐、自己爬了。我的一些小伙伴会走路了，不过我还是要扶着东西才能走，防止意外嘛！我知道自己的名字，能叫‘妈妈’和‘爸爸’。我还喜欢听音乐，现在正学着自己吃饭呢！” 生理方面：能够自己坐起来、爬行、扶着东西站立，有可能学会了走路；大拇指和其他手指的抓牢能力提高了；能够给予物品、接受物品；可能显示出喜欢用左手或右手的倾向。 认知方面：能认出自己的名字；喜欢听音乐；一个偶然的动作让他们觉得开心或有趣，就喜欢一遍遍重复，比如发出某种新奇的声音等；对着镜子里的影像表现得兴致盎然；能够区分大人与小孩；能尝试有意识、有目的性的行为。 语言方面：喜欢发出声音；含糊的咕哝升级成简单的发音；可能会重复一些简单的短语；可能已经会叫“爸爸”、“妈妈”；交流时会指给别人看；能听懂一些简短的词语，可能对一些简单的要求做出回应；懂得“不”的意思。 情感（社交）方面：可能坚持自己吃饭；显示出独立性，不会处处配合；开始模仿家长的举止；对陌生人表现出害怕的情绪，但对身边的熟悉面孔则表现出依恋的情感；只要父母或照料自己的人在身边，就会放心地探索周围的一切：表达愤怒或恐惧的频率增加了；会因为交际需要而微笑或大笑；对母亲显示出强烈的依恋情绪，对父亲、兄弟姐妹或其他亲近的人也会建立起好感。 |
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2012-11-26 11:00:47 |
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