育儿网用户登录

 

母婴健康

早期教育

全程呵护

发育关键期

首页  >  婴幼营养  > 走路晚怎么办

      pic of user:liyong123er

      LIYONG123er

      历史

      悬赏:100分

      回答:8

      走路晚怎么办

      我家的宝宝以是一岁了,但是还是不会走路,她可以扶做东西站立,但是就是不会走,看她还是想走的样子,牵着她走,就走的摇摇惶惶的,腿就象在打澶,我真是好着急呀,请专家帮帮忙,分析一下,这是不是正常的呀?谢谢

        avatar of 蝌蚪妈妈

        蝌蚪妈妈

        历史

         

        婴儿学走阶段的七大重点

          发展时机:十至十五个月

          发展状况:宝宝走的动作发展分为五个阶段。

          第一阶段(十至十一个月):此阶段是宝宝开始学习行走的第一阶段,当父母发现宝宝在放手能稳定站立时,就可以开始尝试走路了!  第二阶段(十二个月):蹲是此阶段重要的发展过程,父母应注重宝宝站——蹲——站连贯动作的训练,如此做可增进宝宝腿部的肌力,并可以训练身体的协调度。
          第三阶段(十二个月以上):此时宝宝扶着东西能够行走,接下来必须让宝宝学习放开手也能走二至三步,此阶段需要加强宝宝平衡的训练。
          第四阶段(十三个月左右):此时父母除了继续训练腿部的肌力,及身体与眼睛的协调度之外,也要着重训练宝宝对不同地面的适应能力。
          第五个阶段(十三至十五个月):宝宝已经能行走良好,对四周事物的探索逐渐增强,父母应该在此时满足他的好厅心,使其朝正向发展。

          意义:当宝宝开始走路就代表着具备以下三项条件

          1、宝宝能自主性的握拳,并随其意志使用手指及脚趾;
          2、宝宝腿部肌肉的力量已经足以支撑本身的重量;
          3、宝宝已经能灵活地转移身体各部位的重心,并懂得运用四肢,上下肢各动作的发展也已经能协调得好。

          关于骨骼的问题:

          有些宝宝在学习走路时会出现踮脚尖走路的行为,这到底正常还是异常呢?刘医师表示,父母可观察宝宝踮脚尖走路的频率来判断是否为异常现象,若宝宝有用踮脚尖的方式走路,有时恢复正常状态,则勿需担忧。一般来说,宝宝大约在三岁之后运动协调才发展成熟,在此之前走路不稳都不用过度担心。

          很多刚学会走路的宝宝最容易发生意外就是扭伤,再加上这时候的宝宝通常不能表达得非常清楚,父母就要细致观察宝宝的一举一动来得知。刘医师表示,父母应仔细观察宝宝走路是否出现一拐一拐的,或是躺在床上踢一踢,看是否能踢得好,除此之外,也可压一压宝宝腿部各部位,看看宝宝是否会感到疼痛。

          三种情况多注意

        ??八字脚需补充钙

        ??宝宝的八字脚表现在腿上,也就是常说的X型腿和O型腿。X型腿的宝宝爱夹着大腿走,一般都不爱走长路,老嚷着让妈妈抱,有时候这种姿势的宝宝是缺乏肌肉负重锻炼,妈妈别老宠着,要让他多做些锻炼;O型腿的宝宝走路像骑马,不过不用担心,慢慢自己就能调整过来。这两种走态一般在2岁就能慢慢恢复正常,但如果一直这样,就有缺钙和维生素的迹象,需要治疗。像O型腿严重的宝宝甚至要给双腿打上石膏来纠正。

        ??跌撞易影响平衡

        ??剪刀步和醉步,这两种步态的共同点是跌撞、不稳。事实上,宝宝学步时的跌撞、摔跤都是正常的,在跌撞中他能很好地控制脚步。不过,如果到2岁后还是这么跌撞着走,那么就要带他去医院,一种可能是骨架结构的问题;另一种可能是小脑疾病影响平衡,也可能是脑缺氧或脑瘫。

        ??跛行要查髋关节

        ??鸭子步和跛行。有的宝宝走起来像小鸭子,两条腿移动很慢。如果不小心摔倒了,要用手撑地、弯腰,或用手撑膝关节才能站起来。这种步态一开始学步就很明显,一种原因是因为他还是平足,走的过程中要慢慢练,不妨让他蹬小轱辘童车,一般到5岁前就会自然出现弧度;另一种原因是由于两侧先天性髋关节脱位,要赶紧去医院。走路跛行的多是得过小儿麻痹的孩子,若是一开始走就这样,那可能是单侧髋关节脱位引起的。

          父母给予的辅助方式:

          第一阶段:父母可利用学步用的推车或是学步车,协助宝宝忘记走路的恐惧感觉学习行走。
          第二阶段:训练宝宝学习蹲——站的方式为父母将玩具丢在地上,让宝宝自己捡起来。
          第三阶段:父母可以各自站在两头,让宝宝慢慢从爸爸的这一头走到妈妈的那一头。
          第四阶段:让宝宝练习爬楼梯,如家中没有楼梯可利用家中的小椅子,让宝宝一上一下、一下一上地练习。
          第五阶段:可利用木板放置成一边高、一边低的斜坡,但倾斜度不要太大,让宝宝从高处走向低处,或由低处走向高处,此时父母须在一旁牵扶,以防止宝宝跌下来。
          依以上五个阶段走路动作发展的不同而给予不同的辅助方式。

          建议辅助工具

          学步车、楼梯、木板、小椅子
          备注:宝宝在使用学步车时,必须注意以下几点要领。
          1、最好等宝宝七个月大以后,能够支撑颈部并平稳坐立时再使用。
          2、学步车的高度须适合宝宝的身高,不宜过高或过低。
          3、每次使用的时间不宜过长,以不超过20分钟为原则。
          4、使用学步车应在大人们的视线范围内。

          安全环境的安排

          学走路的宝宝所碰到的危险比前面几项动作接触的危险来得更多了,在环境安全的注意上,父母可要费更多的心思。除了居家环境的安全外,父母也可帮宝宝穿上防滑的鞋袜,以防止宝宝跌倒。

          阳台:宝宝一旦学会行走,“到处乱走”是必然的情形,引时父母就特别留意宝宝走到阳台上。没有围栏或栏杆高在85厘米以下,栏杆间隔过大(超过10厘米以上),或者阳台上摆小凳子……容易使宝宝误爬上,而导致危险。

          家具:家具的摆设应尽量避免妨碍宝宝学习行走,父母宜将所有具危险性的物品放置高处或移走,并且须留意所有家具中具有尖锐的角,以防宝宝去碰撞。

          门、窗:宝宝容易在开关门中发生夹伤,父母可使用门防夹软垫来避免危险;至于窗户方面,最怕宝宝走到窗边玩窗帘绳,如此容易发生被绳子缠绕造成窒息的危险。

          把握最佳的辅助时机

          整个婴儿期宝宝的动作发展是否正常,关系着生理健康及日后的认知发展,如果宝宝动作发展受阻,不但会影响日后的学习,也会形成心理的障碍,所以父母该时时注意宝宝每个阶段的动作发展情形。

          另外,宝宝每个动作的发展都代表着一层意义,如果能在最佳的电动机给予适当辅助,对宝宝的动作发展将有事半功倍的成效。

          宝宝学走,妈妈帮忙

          扶物走

          让宝宝扶站于婴儿床的一侧,妈妈手拿玩具站在床的另一侧,妈妈边摇手中的玩具,边说:“宝宝,走过来拿玩具了。”宝宝扶着栏杆走向妈妈。

          领走

          妈妈领着宝宝的双手,同向站好,妈妈说:“宝宝,我们去那边看看。”

          提示:随着宝宝自己平衡和协调能力的增强,妈妈可以逐渐由双手领着宝宝,改为单手领着宝宝。

          妈妈领着宝宝向前走。

          专家指导

          适宜宝宝:满11个月、扶站很稳的宝贝。

          最佳时间:宝宝饭后1小时、精神愉快的时候,是练习的好时机。

          练习时间:每天2、3次,每次3分钟左右即可,可逐渐延长练习时间。

          特别提示:不宜过早开始训练,每天练习的时间不宜过长,否则,孩子的腿可能弯曲变形。

          推车走

          让宝宝扶着婴儿车的扶手站好,妈妈也用手扶着扶手,说:“宝宝,我们推车走了。”妈妈宝宝一起推车向前。

          提示:妈妈一定要和宝宝一起扶着扶手,帮助宝宝控制婴儿车的速度和方向,因为宝宝个子矮,看不清前面的情况,容易出危险;开始时,宝宝不会控制车速,猛地一推,车快人慢,很容易摔跤,所以需要妈妈的帮助。

          学步带助走

          让宝宝站好,将学步带套在孩子的胸前,妈妈从宝宝背后拎着带子,帮宝宝掌握平衡。妈妈说:“宝宝,我们走了。”妈妈宝宝一起走向前。

          独走

          妈妈爸爸相距1米面对面蹲好,宝宝站在妈妈身边,爸爸拍手呼唤:“宝宝,来,找爸爸。”宝宝蹒跚扑爸爸怀里。妈妈拍手呼唤:“宝宝来,找妈妈。”宝宝扑进妈妈怀中。

          提示:用学步带得好处就是妈妈不用弯着腰了,如果没有学步带,妈妈可以用一条毛巾代替学步带。

          专家指导

          适宜宝宝:满11个月、自己能独站的宝贝。

          最佳时间:宝宝饭后1小时、精神愉快的时候,是练习的好时机。

          练习时间:每天2、3次,每次走5、6次即可,可逐渐增加练习次数、拉长距离。

          特别提示:

          婴儿学走莫贪早  

          婴幼儿运动功能的发育是个缓慢渐进的过程。婴儿的骨骼组织中含胶质多,含钙质少,骨质比较软弱,容易因受外力的牵引而变形。其肌肉组织中,尤其是下肢及足部肌群比较娇嫩,肌纤维细软含水分多,故肌力欠缺。若练习走路的时间过早,全身的重量必为双下肢所承受,由于垂直重力的持续作用,往往使双腿产生弯曲畸形,甚至形成“X”或“O”形。

          日常生活中,可见到一些家长为尽早锻炼婴儿下肢的运动功能,常用两手支撑婴儿两侧腋窝,助力向上,反复使之做“跳跃运动”,这对婴儿下肢畸形的形成和发展起着一种推波助澜的作用。另外,过早学走路也使婴儿双足弓罹受重力压迫,加之维护足弓部位的肌力又较软弱,可使足弓渐渐变得扁而平,易于形成“平板足”。

          可见,过早学走路或不适当地“锻炼”有导致婴儿肢体畸形的可能,影响今后的体态健美和运动潜能的发挥。

          因此,根据小儿体格发育的一般规律,应将婴儿学走路的时期定在11个月月龄之后为宜,此时骨骼及肌肉组织有了进一步的发育,已基本具备了承受自身重力的条件。

          选择一双合适的鞋

          孩子会走路后,为他选择合适的鞋是一件很重要的事。一个人一生中,至少要走1万公里以上的路,因此,从小就要注意保护孩子的脚,这不是一桩小事。
          · 可先打听一下,哪些商店可买到质量较好的童鞋,大人可自己先去商店看一看,是否有适合孩子穿的鞋。
          · 给孩子买鞋一定要带孩子去试穿,带孩子试鞋,最好不要匆匆忙忙,要有充分的时间。
          · 为孩子选择鞋子首先必须考虑穿着舒服。由于每个孩子脚的长、宽、厚度都不同,鞋的式样也有差别,因此,选择时要根据脚的实际尺寸,既要有空间让脚生长,又不能使空隙过大以免不合脚,不便走路。最好用你的食指插在后跟处试一下,以不紧不松为宜,并要让孩子站起来,行走几步,感到舒适才可。也要考虑孩子脱穿鞋子是否方便。两只脚都要试穿。
          · 鞋的质地、样式、颜色也需考虑。这个年龄的孩子适于穿布底或软皮底童鞋,要求鞋底稍柔软而不滑。鞋面也是以布或软皮制的为好。质地要牢固、柔软,冬日能保暖,夏日能透气。鞋的样式,要简单舒适,以方头鞋为宜,有空隙使脚趾可活动,有利于脚的健康生长。不能穿尖头鞋,有些父母常以成人的审美标准来为孩子选择鞋,而未考虑保护孩子的脚的生长发育。一双鲜亮的鞋能激起孩子学走的兴趣。
          · 适中的价格比较适合,因为,这个时候孩子的脚生长速度很快。一般孩子3~4个月就要换新鞋,不像成人一双鞋要穿1~2年之久。

        2007-06-11 12:28:15

        提问者对回答的评价(星):

          avatar of snowsea

          snowsea

          历史

          正常,我宝宝九个月,很爱走,就希望整天呆在学步车里。我当医生的朋友让我少让他走,对宝宝腿不好。所以我只有吃饭的时候让他坐车里,那样我就能好好吃饭

          2007-06-11 11:02:04

            avatar of 乐狗狗妈

            乐狗狗妈

            历史

            我的宝宝已经十三个月过几天了,还不会走,我都不着急,没有什么关系的,他摇摇晃晃腿打颤是因为腿还没有劲,没关系的。让他多锻炼就行了,不要太心急,慢慢来,顺其自然就行了,只要宝宝是在正常发育就不必担心。

            2007-06-11 11:16:40

              avatar of duoduomamon

              duoduomamon

              历史

              慢慢来.孩子在1岁半前走都很正常.鼓励她扶着墙`家具摸走.一般不出一个月就能自己走了.

              2007-06-11 11:30:42

                avatar of 箐箐

                箐箐

                历史

                正常啊我家宝宝1岁2个月才会走路的现在2岁了走的很好啊不用急的

                2007-06-11 11:51:23

                  avatar of 蝌蚪妈妈

                  蝌蚪妈妈

                  历史

                  宝宝走路太晚了吗


                    看见隔壁家同年龄孩子已经开始走路了,而自己家这个,却怎样也迈不开一步,真是急死人了。作者以多年门诊经验,提供父母孩子为何晚走路的原因,解决了这些因素,也许孩子马上就可以稳健的踏出第一步呢!

                    宝宝放开手自己走的第一步,无疑的是最重要的发展里程碑之一,也是大部分的父母们最兴奋期待而永难忘记的场景。但是,在等待这一刻来临前,期待中满怀焦虑之情,亦是颇为煎熬的,尤其当周遭朋友们的孩子在较早年龄时便会走路时,更令有些父母不易释怀。以下我们提出几个重要原则与观念,也教导父母如何协助宝宝走路。

                    宝宝有自己的时间表

                    每一位孩子的发展表现都不相同,每一位都有各自的独特表现,独自走路当然也不例外。当这一天到来时,与宝宝的智能、体位大小以及父母的亲职能力都没有关系。孩子们不会「故意」晚学会走路,而父母亲也不能改变成加速宝宝学走路的速度。因此,我们首先提醒的是,不必过于心急,但是要保持密切注意,看宝宝是否有合宜的独自行走反应表现。

                    大部分宝宝在12~14月大时学会走路

                    根据过去的婴儿发展研究文献,以及粗动作发展专书"Motor Assessment of the Developing infant",绝大多数学者专家都同意,约50%宝宝在11.5个月可以放手走,而90%可以在14个月大独自行走,而100%都可以在18个月大自行走路。

                    当然在这长达半年之久的期间当中,孩子们的表现差异甚大,有的在前一天还是「爬虫类」,隔一天就变成「北京猿人」;有的则虽然早就想放手一搏,但常走一下就跌倒;有的便十分享受已会走的自由与乐趣,老是要大人带他出去走动。

                    父母们要牢牢记得,这一范围并非金科玉律,因为每一位宝宝仍有其独特发展时程表,只是仍然有一个被普遍认可的范围罢了!只要没有不当的外因阻碍宝宝独自行走,便不必过份担心;但若已过18个月大,而无法独自走路,也应尽速和专家医师们谘商,确认有无疾病存在,或者有阻碍因素需予以调整。

                    冬天宝宝较晚才学会走路?

                    临床上,我们的确看到以上现象,远在1975年时,美国儿科医学会杂志中,就有文章指出这一观察,显见东西方的家庭都可能面临同一问题。至于原因何在?经分析检讨,吾人知道走路是一种粗动作发展的表现,与神经系统成熟度及双脚与脊椎的协调功能息息相关,因此冬天成长的宝宝,会表现得较晚行走,并非他们神经系统有问题或发育过慢,而是外界因素,尤其是"天寒地冻"下的衣物束缚所造成。

                    在高纬度国家,尤其暖气设备不佳的地区,的确父母们不得不然,以免孩子们遭受风寒之苦;但是,在台湾若四季如春的情况下,仍硬是放不下心中块垒,以大人对寒冷的感受,限制孩子的发展,便是得不偿失了。

                    学步车会使宝宝走路及发展变慢?

                    此一答案接近正面肯定,大部分的有关研究,倾向诉求学步车会剥夺会走路前幼儿的各项学习发展,此一限制并不只在粗动作发展而已。一项来自儿童发展与行为杂志的文献指出,针对109位婴儿,区分为有使用学步车及不用等两组,以比较其动作及心智发展情形(在6~15个月之间)。结果发现,使用学步车组的婴儿,有较慢的坐、爬及走路表现,并且在贝氏量表的动作发展(PDI)及心智发展(MDI)两项指针中,都得分低于未使用学步车组婴儿。并且这些延迟的效应,与学步车种类、使用时间与频率,都有关连性存在。

                    我们也要藉此郑重呼吁父母们,应给予发展中幼儿足够的空间,以充份表现他们对环境探索的兴趣,使其粗动作、细动作及手眼协调有更好的练习机会,而不该为一己大人的方便,而剥夺孩子的学习机会。

                    另外,更值得一提的是,就学步车的安全性而言,在全世界各国,都有伤害及死亡案例的报告,因此此一安全性考量,更不可轻忽,仍应使婴儿在带养者目视之下,在一个足够宽广空间中自由爬行、扶着走,再进一步等待独立行走的到来。

                    影响宝宝正常独自行走的不利因素

                    个人在门诊中的多年经验,可以将此一问题条列于下,供父母们参酌。如果能够小心谨慎地注意,勿使努力学习中的宝宝到压抑甚至剥夺,则孩子们的成长自然顺利可期。

                    A.宝宝的衣物穿得过多或过厚,以致影响活动性。

                    B.宝宝很少有机会在地上活动,因为太常被抱抚。

                    C.宝宝体重过重,超过同龄婴儿,以致缺乏「动机」。

                    D.宝宝生长不良,慢于同龄婴儿,以致肌肉骨骼不足。

                    E.宝宝对攀扶曾有不好的经验,以致畏惧不肯学。

                    F.宝宝十分着迷各种手部动作,以致减少走的机会。

                    G.环境中无法让宝宝扶着走,以致缺乏兴趣。

                    H.宝宝常被放置在学步车之内,以致没有走的机会。

                  2007-06-11 12:28:32

                    avatar of 小子墨

                    小子墨

                    历史

                    宝宝都是不一样的,不要拔苗助长,别担心.

                    2007-06-11 20:42:26

                      avatar of xiangjunyu

                      xiangjunyu

                      历史

                      我家宝宝现在13个月,已经一个人走得很好了。偶尔还会摇摇晃晃,但已经很不错了。走路快慢每个宝宝不一样,你也不用太着急,牵着他的小手多走走,自然而然就会了,宝宝学走路一学就会了,而且突然有一天你会发现,咦,我的宝宝会走路了!宝宝都很聪明的,你别太担心。

                      2007-06-18 11:04:53