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(1)婴儿期：信赖——不信赖。此阶段，婴儿的生理需要完全依赖成人及时给予满足。如果婴儿与亲人之间没有建立依赖关系，就会产生不安全的心理状态，出现情绪问题。(2)幼儿期：自主感——羞愧及怀疑。自我意识萌芽，但饮食和大小便等还要依赖成人，在此时的宝宝身上，“趋避性”与“依赖性”会交替出现。 (3)学龄前期：主动——内疚。孩子生活自理能力进一步提高，主动性加强，但当主动行动遭到失败时可产生失望与内疚的心情。 (4)学龄期：勤奋——自卑。孩子发现自己有某些方面突出、成熟的能力，会得到社会的认可；如果孩子不能发现自己勤奋的潜力，则将产生自卑心理。 (5)青春期：身份感——身份混淆。青春期孩子的体格、以知能力的发展和社会的要求都在变化，如果在感情问题、伙伴关系、职业选择、道德价值等问题上处理不当，就会让孩子产生身份混淆。 |
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2013-02-14 17:46:08 |
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提问者对回答的评价(星)： |
- ·我的女儿叫 蒋诗涵 能打多少分
- ·给宝宝起个名字
- ·帮孩子起个名字说是缺火