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妈妈在家中对孩子进行道德教育时，不能仅仅向孩子灌输理论或给孩子讲大道理，要用具体的事实来说话。例如：看到别人践踏草坪，妈妈可以这样对孩子说：“小草也是有生命的，那位叔叔在小草的身体上踩来踩去是不正确的！”；看到有人搀扶盲人过马路，妈妈一定要趁机对孩子说：“这位阿姨热心助人，她的品德真高尚！”3—6岁是孩子道德形成的关键期，此时，他们对道德的认识从比较肤浅的表而，逐步向比较深入的本质转化。而在这一时期，他们所表现出来的行为是以成人的认可为标准的。也就是说，如果成人称赞他们的行为，那他们以后还会表现出更多的类似行为；但如果成人对他们的行为不闻不问，那他们表现出类似行为的积极性便会大受打击。所以，要想使孩子尽快拥有高尚的品德，妈妈们一定要及时对孩子的高尚行为进行认可。 现在大多数的孩子都是在家长的赏识中长大的，对于这些3—6岁的孩子来说，他们几乎已经对家长那些“你真棒”“你真了不起”等泛泛的表扬“免疫”了。所以，妈妈们要想让孩子表现出越来越多的高尚行为，就应该用别出心裁的认可去激励他们。 看到自己的行为竟能给别人带来如此大的影响，孩子不仅能留下深刻的印象，而且还会产牛极大的满足感和成就感。所以，毋庸置疑，这些孩子表现出高尚行为的积极性将会被极大程度地激发出来。 因此，在日常生活中，妈妈们不妨也学习一下这些老师们的做法，用及时、具体的认可去激发孩子表现出高尚行为的积极性。 |
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2013-05-29 17:00:35 |
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提问者对回答的评价(星)： |
- ·姓陈佳字辈女孩请帮忙取名
- ·给我家小宝宝起个名吧
- ·你们好