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对于这些3-6岁的孩子来说，他们学习某种特长的最大困难就是难以坚持。其实，孩子之所以难以坚持，是因为他们获得的成就感太少，也就是得到的鼓励太少。所以，为了让孩子拥有足够的学习韧性，妈妈们除了自己要多多鼓励孩子之外，还有一个小窍门，那就是找孩子的特长老师沟通，请老师给予孩子一定的鼓励。孩子虽小，但他们也非常注重他人对自己的评价，尤其是注重老师的评价。在很多时候，老师的鼓励比家长的鼓励要有效果得多，所以，除了请老师鼓励孩了之外，妈妈偶尔也可以借老师之名来鼓励孩子。例如，妈妈可以常常这样对孩子说： “今天与老师聊天时，她说你的舞跳得特别棒，还说你有舞蹈天赋呢！” “今天你的舞蹈老师对我说，你有个动作做得非常到位！” 这样的鼓励不仅可以长久保持孩子的特长学习兴趣，还可能成为他们坚持学习这种特长的最大动力。 |
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2013-06-07 12:35:06 |
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